六年级数学下册《正比例的意义》课件之二（苏教版）.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 执教：鞠成兵 苏教版六年级数学下册 教学目标 1.掌握正比例的意义及字母表达式，会正确判断两个量是不是成正比例关系的两个量。 2.通过对比、观察、归纳、培养同学们良好的数学学习习惯。 3.感受数学和生活的联系，渗透“事物是普遍联系的”这一辨证唯物主义思想。 学习任务一： 解读正比例的字母公式 1.从上面字母公式，你获得什么信息？ 2.从字母公式看，什么是正比例？ 3.从字母公式看，怎样判断两个量是否成正比例？ y÷x=k(一定) 学习任务二： 结合题目议一议，什么样的两个量才是相关联的？ 1.小红买同一种练习本，买的本数和所付的元数。 2.修一条水渠，已经修的米数与剩下的米数。 3.小冬的年龄和他的身高。 4.圆的周长和圆周率。 不成正比例关系！ 不成正比例关系！ 成正比例吗？ 成正比例吗？ 学习任务三： 相关联的两个量就一定成正比例吗？ 表1：早晨，李明同学走在上学的路上： 时间/分 1 2 3 4 … 路程/米 60 120 180 240 … 表2：早晨，王强同学走在上学的路上： 时间/分 1 2 3 4 … 路程/米 50 90 150 240 … 路程÷时间=速度（一定），所以路程和时间成正比例。 路程÷时间=速度（不一定），所以路程和时间不成正比例 1.小红买同一种练习本，买的本数和所付的元数。 2.修一条水渠，已经修的米数与剩下的米数。 3.小方去买笔，买的枝数和所付的钱数。 4.同一种油菜籽的菜籽重量和榨油的出油量。 下面各题两种相关联的量成正比例吗？ 所付的元数÷买的本数=本子的单价(一定) 不成正比例 不成正比例 菜籽的出油量÷菜籽的重量=出油率（一定） 学习任务四： 几种特殊量的正比例关系的判断 1.正方形的周长和边长。 正方形的面积和边长。 2.圆的周长和半径。 圆的面积和半径。 3.正方体的表面积和底面积。 正方体的体积和棱长。 成正比例。 不成正比例。 成正比例。 不成正比例。 成正比例。 不成正比例。 到结尾 到小测试 学习任务四： 几种特殊量的正比例关系的判断 1.正方形的周长和边长。 正方形的面积和边长。 正方形的周长÷边长=4 成正比例。 不成正比例。 返回 学习任务四： 几种特殊量的正比例关系的判断 2.圆的周长和半径。 圆的面积和半径。 圆的周长÷半径=圆周率×2 成正比例。 不成正比例。 返回 学习任务四： 几种特殊量的正比例关系的判断 3.正方体的表面积和底面积。 正方体的体积和棱长。 正方体表面积÷底面积=6 成正比例。 不成正比例。 返回 小测试 （1）每小时织布米数一定，织布总米数和时间。（ ） （2）小军一家人清明出去旅游，它们骑车的路程和所走的时间。（ ） （3）小芳的跳高成绩和她的身高。（ ） （4）被除数一定，除数和商。（ ） 1.判断下面各题中的两个量是否成正比例。 织布总米数÷时间=每小时织布的米数（一定） 除数×商=被除数（一定），积一定，但比值（商）不一定 成正比例 不成正比例 不成正比例 不成正比例 到结尾 小测试 2.表中的A和B是两种成正比例的量，填出下表： 24︰2=B︰4 A 2 4 B 24 60 解： 2B=4×24 B=48 48 5 到结尾 * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 *