大班主题《金色地秋天》计划表.docVIP

大班主题《金色的秋天》计划表 主题名称：金色的秋天 实施时间： 第一周（10、17—10、21） 第二周（10、24—10、28） 第三周（10、31—11、4） 主题思路： 大自然会发生一系列明显的变化：天气转凉；树叶纷纷落下；草儿渐渐枯黄；小朋友们都穿上了漂亮的毛衣。大班孩子对大自然这些变化有一定的感知经验，并且很想知道其中的奥秘。我们根据幼儿的好奇心，生成了主题活动《金色的秋天》，让幼儿自己去观察、发现、体验秋天的特征和变化，并充分利用自然资源引导幼儿探索秋天的变化，感受秋天的美。积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。 主题目标： 1、关注周围的事物在秋天的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。 2、欣赏散文，感受作品的意境美，初步理解散文中运用的比喻、拟人手法、 能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表现自己的理解。 3、在活动中有探究兴趣，知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等有种子， 初步了解植物与周围环境的相互关系几种常见的传播方式。 4、能用自然美好的声音歌唱，努力运用不同速度、力度、音色变化来恰当 演唱，并运用行体动作表现树叶飞舞的形态。 5、初步学习用统计方法了解6以内数的组成。 6、学习保持身体平衡，在间隔物体上自然地行走，练习原地纵跳触物，在 活动中注意