2011职称英语备考 春节过后复习要加紧.pptVIP

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2011职称英语备考 春节过后复习要加紧

本文由cqsluckly贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机� 查看。 2011 职称英语备考 春节过后复习要加紧 转眼间,距离 2011 年职称英语考试还有 30 多天的时间,不知大家复习的 怎� 样了,春节期间是否按时复习。还没有开始复习的考生一定要行动起来了,不 能把复� 习压力都推到考前最后一个月甚至一周,更不能当裸考一族。30 多天的 时间,现在� 开始复习还不算太晚,新东方在线网络课堂职称英语辅导团队建议近 期按如下重点进� 行复习。 复习重点仍应该放在词汇选项、阅读理解、完型填空三大题型上。 复习重� 点仍应该放在词汇选项、阅读理解、完型填空三大题型上。 (一)阅读理解题型复习� 策略: 阅读理解题型复习策略: 关注新增文章:大家要利用这段时间把 2011 年新� 增的文章(新增文章列表 见下文),尤其是本类别新增的文章要仔细认真的进行背诵� 和复习,在背诵文章 时,应注意以下三点: (1)背诵每个题目的答案,不能只记 � ABCD (2)关注文章的中文内容,为换题做准备; (3)要全面重点背诵三个类别中� 新增的 15 篇文章,防止串考现象。 (二)完型填空题型复习策略: 完型填空题型� 复习策略: 大家在复习完形填空题型时,应注意以下几点: (1)完型填空题型为题� 库出题,不需要做课外题目,综合类、理工类、卫 生类串考情况比较少,各级别复习� 重点,综合类学生要扩大复习范围。 (2)复习要有层次感:把握住复习重点 (3)� 复习程度把握:每篇文章的中文意思一定要全部了解,不能只记标题。 文章空白处反� 复练习,语法现象熟记。 (三)词汇选项题型的复习策略 大家可以利用 2 月份这段� 时间集中进行同义词的积累和记忆, 同时每天利用 一定的时间练习进行查字典,对� 于基础较差的考生,建议抽时间坚持每天可以练 习 10—20 对左右,这样有利于大家� 全面攻克词汇选项题型。 (四)其他题型的复习策略: 其他题型的复习策略: 阅读� 判断、概括大意与完成句子和补全短文三个题型,由于题目难度较大, 且根据往年出� 题规律,一般不出教材内的内容,分值所占比重较小。建议考生在 复习过程中主要以� 掌握解题技巧为主,通过一些习题进行技巧的灵活应用。这些 题型要求考生要利用春节这段时间,对一些基础语法知识进行学习,并每周利用� 一定的时间进行技巧的训练即可。 最后,新东方在线网络课堂职称英语教研团队祝� 大家节日快乐。 职称英语新教材中的新增文章,需要考生熟练掌握。 附:2011 职称� 英语新教材中的新增文章,需要考生熟练掌握。 职称英语教材对比) 综合类 阅读理� 解部分新增 3 篇(与 2010 职称英语教材对比) C 级 第八篇 The State of Marri� age Today 当代婚姻 B 级 *第三十八篇 Excessive Demands on Young People 对年� 轻人的过高 期望 A 级 +第四十七篇 Spoilt for Choice 多不胜选 职称英语教材对� 比) 综合类 完型填空部分新增 3 篇(与 2010 职称英语教材对比) C 级第五篇 W� hy People Use Pseudonyms 为什么人们用假名? B 级 *第十二篇 Sport or Specta� cle 竞技还是表演? A 级 +第十五篇 Life Expectancy in the last Hundred Year� s 上世纪人类平 均寿命的变化 综合类教材中完型填空题型错误提醒: 综合类教材中� 完型填空题型错误提醒: 1、第十三篇英文暂无译文。 2、第十三篇中文译文实为第� 十五篇英文的译文。 3、第十五篇中文译文,大家可忽略不计,因英文已在教材删除� 。 职称英语教材对比) 理工类 阅读理解部分新增 5 篇(与 2010 职称英语教材对� 比) C 级第二篇 World Crude Oil Production May Peak a Decade Earlier Than � Some Predict 世界原油产量可能提前十年达到峰值 C 级第六篇 Weaving with Ligh� t 编织灯光 B 级 *第三十八篇 Longer Lives for Wild Elephants 野生大象寿命更� 长 A 级 +第四十五篇 Some People Do Not Taste Salt Like Others 咸度味感 因人� 而异 A 级 +第四十六篇 Marvelous Metamaterials 不可思议的超材料 职称英语教材对比) 理工类 完型填空部分新增 3 篇(与 2010 职称英语教材� 对比) C 级 第三篇 What Is

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