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基于DEMATEL方法高校软实力因素分析
基于DEMATEL方法高校软实力因素分析
摘要: 高校作为培养高素质创新型人才的摇篮,承担着传播科学知识、发展高新技术和服务全社会的神圣使命,它既是国家、地区或城市软实力建设的对象,又肩负自身内部软实力建设的重任。我国高校在建设国际一流大学道路上面临软实力建设不足的问题,同时也面临着丝绸之路经济带所带来的空前机遇。本文以软实力形成理论为依据,划分出高校软实力的影响因素,并通过DEMATEL方法对17个影响因素进行量化分析,找出影响高校软实力的关键因素,从而为我国高校的发展以及未来软实力的建设奠定基础。
Abstract: Universities, as the cradle of fostering high-quality innovative talents, undertake the sacred mission of disseminating scientific knowledge, developing high and new technologies and serving the whole society. It is not only the object of soft power construction in a country, region or city, but also shoulders the task of internal soft power construction. Chinas universities face the problem of insufficient construction of soft power on the road of building a world-class university, and meanwhile they also face unprecedented opportunities brought by the Silk Road Economic Belt. Based on the theory of soft power formation, this paper divides the influencing factors of soft power in universities, and uses the DEMATEL method to quantitatively analyze the 17 influencing factors and find out the key factors that affect soft power of universities, so as to lay foundation for the development of universities in China and the construction of future soft power.
关键词: 软实力;DEMATEL;高校;影响因素
Key words: soft power;DEMATEL;university;influencing factors
中?D分类号:G644 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2018)02-0005-04
0 引言
随着世界经济的发展和全球化程度的不断加深,各国间的文化渗透和软实力竞争也在逐步升温。面对这样的现状,提高国家文化软实力,培养具有全球意识的创新型人才也势在必行。教育作为社会发展的根基和向社会培养、输出高素质创新型人才的摇篮,高校不仅应增加硬件、注重科研、教学等硬实力的投入,也要意识到大学精神、大学形象、大学制度等软实力的提升,才能全面地提升高校创新能力和核心竞争力。为此,我们需要运用科学的方法找出影响高校软实力的重要因素,并在此基础上提出提升高校软实力的有效措施,从而实现高校全面可持续化发展。
1 文献综述
1990年,美国哈佛大学教授约瑟夫?奈[1]发表一些列相关论文和出版相应书籍,首次提出“软实力”概念,将国家实力分为国家“硬实力”和国家“软实力”,且国家“硬实力”与“软实力”相辅相成,相互促进,共同促进国家的繁荣富强。
“软实力”逐渐由刚开始的国家软实力被引用到教育行业,引申为当代高校软实力。高效软实力是指高校在人才培养、科学研究和学科知识普及等硬实力建设和发展过程之外,通过办学理念特色、文化氛围、管理制度等软实力要素表现出来的内在精神力量,高校硬实力和软实力共同体现一所高校的综合实力[2]。
我国在高校软实力相关理论研究方面也取得了显著成果。李培根和王恭南指出高校软实力对高校可持续化发展具有重要作用,高校在发展过程中应该注重高校精神、文化氛围、学校声誉等软实力方
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