2007—2008研究生公共课教育心理学试卷.DOCVIP

PAGE PAGE 3 学院： 专业： 学院： 专业： 姓名： 学号： 装 订 线 内 不 要 答 题 题号 一 二 三 四 五 六 七 得分 得分 2007—2008学年度第二学期 得分 得分 评卷人 复核人 一、填空题（每小题2分，共10分） 艾宾浩斯遗忘曲线揭示长时记忆的遗忘规律是_________________，__________________ 现代认知心理学家提出，问题解决的策略主要可以分为两大类：_________式策略和________式策略。 请将“差异心理研究范围三维图”的文字部分补充完整。 请将下面”智力常态分布曲线”括号内的数据补充完整 请将记忆的三级信息加工模式图补充完整。 得分 得分 评卷人 复核人 二、是非选择题（正确填A,错误填B，每小题1分，共5分） 2. 1．场依存型对事物的认知加工倾向于以外部信息为参照。 （ ） 2．缺乏预备知识的学生适宜采用归纳法、发现法教学。 （ ） 3．一般认知能力较低的学生应采用结构化的教学方法。 （ ） 4．对于低焦虑程度的学生，适宜采用有较大压力的教学措施与测验类型。（ ） 5．女孩比男孩更易于受暗示影响。 （ ） 得分 得分 评卷人 复核人 三、单项选择题（从每小题的被选答案中选择一个最合适的答案填到括号内。每小题2分，共10分） 题2分，共10分）） 1．“学习即联结，心即联结系统”，这种学习观属于 （　　） A.行为主义的 B.认知派的 C.人本主义的 D.建构主义的 2．回答事物“是什么”的知识，属于 （ ） A.上位知识 B.下位知识 C.陈述性知识 D.程序性知识 3．首次提出“控制点”理论，并依据这一理论，将归因分为“内控型”和“外控型”的心理学家是 （ ） A.海德 B.凯利 C.罗特 D.维纳 4．佩维奥认为，陈述性知识是由言语和意象表征的联想网络构成的，这一理论称为 （ ） A.联结理论 B.表征网络理论 C.陈述性知识的表征理论 D.双编码理论 5．表征反复出现的有序事件的图式称为 （ ） A.命题 B.表象 C.意象 D.脚本 得分评卷人 得分 评卷人 复核人 四、多向选择题（从每小题备选答案中选择2—5个合适的答案填到括号内。每小题3分，共15分） 分） 1．从个体在认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度看，个体的认知风格可 以分为 （ 　　） A.场独立型 B.场依存型 C.抽象型 D.冲动型 D.沉思型 2．解释遗忘原因的理论，主要有 （ ） A.衰退说 B.干扰说 C.检索困难说 D.同化说 E.联结说 3．知识迁移的理论主要有 ( ) A.认知迁移理论 B.关系转换理论 C.概括化理论 D.共同因素说 E.形式训练说 4．下列理论属于行为主义学习观的有 (