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- 2018-08-31 发布于江苏
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大港区教师继教育直属中心英语班
大港区教师继续教育直属中心英语班
学习简报《第一期》
卷首语:
各位学员:你们好!时间过的真快,我们的第二学期继续教育学习已进入中期阶段,通过本学期的网上学习与互动交流平台以及上传作业情况来看,学员们互动交流的内容深刻了、内涵丰富了;上传的作业质量提高了、没有抄袭和应付的现象存在了。这说明每位教师都真正理解了学习的含义、知道了只有学习才能提高自身水平,才能推动教育事业的向前发展,才能培养出高素质、全面发展的栋梁之才。让我们共同努力,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!
温馨提示:
在前两次的提交作业中,发现有个别学员由于操作错误,导致提交的作业是空的,没能上传成功;还有个别学员错过了上传作业的时间,导致了无法补救的局面。在此,辅导教师再次提醒学员们,一定要每天坚持上网学习,同时查看作业信息,以免错过提交作业的时间。同时,在上传作业后,一定要再次检查一遍作业是否真正提交成功,提交作业里是否有内容。下次作业发布时间为12月21日,到时请注意查看,及时提交作业! ——辅导教师
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反思对于教师专业发展有哪些积极意义? 直属中心英语班:王洪静
一、 教师教学反思的意义:
首先,反思性教学增强了教师的道德感和责任感,以此作为提高都是素质的突破口。一般来说,缺乏道德感和责任感的教师,除非因教学上的失误或迫于外界压
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