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新目标英语八年级上册UNIT 6学案设计及练习题含答案
PAGE
Unit 6 Section A 1a
【Learning objectives】
Knowing : 本课的9个单词
Habitforming: 掌握形容词比较级的变化规则。 .
Practising: 运用比较级,谈论人物的个性特征。
【Important points】 比较级的变化规则及谈论两人的差距。
【Learning process】 (教师寄语: Practice makes perfect)
一、自主学习 (教师寄语: No pains, no gains)
Task 1. 形容词比较级的变化规则
1、写出下列词的反意词:
tall thin long calm
old good
2、掌握形容词比较级的变化规则:
把下列符合要求的单词对号入坐:
thin long calm funny quiet serious outgoing smart athletic
short big heavy early interesting beautiful wild
1、在词尾直接加er: taller
2、以字母e结尾的单词,直接加r: later finer nicer
3、双写最后一个辅音字母,加er: bigger
4、辅音字母加y结尾的单词,变y为i加er: easier
5、多音节词和部分双音节词,在词前加more:
more beautiful
6、不规则变化词:many/more good little
Task 2. 谈论人物的个性特征
1、记忆并练习下列对话:
—Is that Tara?/That is Tara,isnt it?
—No, it isnt. Its Tina. Taras shorter than Tina.
①、对两人进行外貌、性格的比较,应用:形容词比较级+than
例:我比我妹妹高。
我妈妈比我爸爸更外向。
②、两人一组,利用形容词作替换练习。
2、听力练习:
①听录音,选出你听到的单词:
funny funnier outgoing more outgoing athletic more athletic
serious more serious smart smarter quiet quieter
②再听一遍,判断下列句子的正误。
a、Tina is funnier than Tara. b、Tara is more outgoing than Tina.
c、Tina is more athletic than Tara. d、Tara is more serious than Tina.
e、Tina is smarter than Tara. f、Tara is quieter than Tina.
用上面判断结果练习下列句型:
— Is Tina funnier than Tara? —Yes,he is.
二、合作共建
运用比
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