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- 2018-08-31 发布于江苏
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学科地理授课年级二年级吉林省榆树泗河中学学校教师姓
标题: 《祖国的神圣领土---台湾省》 学科领域地理 政治 历史 适用年级 地理初二下册 学习者特征分析 我所教的二年级 学生对学习的主动性已有所加强,能自己主动明确学习任务,主动学习,但学习动力不是很强,过程不够努力,因此我以激发学生学习兴趣为主。灵活选用多种讲课形式。 教学/学习内容概述 本节是我国区域地理的学习部分,台湾是祖国的神圣领土,是祖国不可分割的一部分,她有优越的自然环境,是一个美丽富饶的宝岛。而台湾省在我国又具有特殊的政治地位,具有学习的必要性,对学生进行爱国主义教育,培养学生的民族感、使命感、责任感。 学习目标/学习成果 1.能够运用地图说出台湾省的范围和位置,培养学生从地图上获取简单区域 知识的能力。 2.能够运用地图和资料,初步学会分析台湾的自然环境和经济发展特色,从而培养学生提取、加工信息和分析问题的能力,初步学会分析区域特征的方法。 3.通过阅读史实资料,使学生明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义教育。 学习过程 情境导入 播放音乐,要求学生带有感情朗诵,诗歌朗诵余光中《乡愁》,学生浅谈感受 激发学生兴趣,感染学生情绪,从情感上调动学生,为后面的知识探究做好铺垫。 板书设计 地理位置————自然环境 所需材料及资源 评价方法或工具 自我评价 评价方法或工具 学生
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