加强安全责任意识保障校园安全稳定(课件)-加强安全责任意.pptVIP

加强安全责任意识 保障校园安全稳定 ——重庆高新区第一实验小学安全培训材料 培训主题 一、总体安全形势不容乐观； 二、火魔的恐怖难以想象； 三、如何正确处理校园伤害事故； 四、我校的安全隐患妇分析和整改措施。 第一讲：目前的安全形势和主要对策 1．学生自我安全保护和法制意识不强。 2．部分学校安全保障投入不到位，安全意识差，责任意识不强， 没有专兼职的安全保卫人员，安全防范措施不落实，存在严重的安全隐患。 3．校园周边的安全环境差。交通状况恶劣，游摊小贩屡禁不止，治安状况极差，造成对师生的人生伤害事故明显增加。 4．学生伤害事故得不到及时的救助，引发学校和社会的不稳定。 5．校舍建筑存在严重的安全隐患，食堂设备设施落后，食品卫生和饮水卫生得不到保障。 6．部分农村学校学生回家时交通困难，搭乘超载车，在路上逗留，打闹和横穿公路，造成的交通事故很多。 主要对策 1．提高认识，加强领导，狠抓落实。 2．进一步完善学校的安全保障组织机构，进一步明确各级的职责和任务。 3．突出安全工作的中心任务。 4．全面排查学校存在的安全隐患。 5．核查学校机构和人员的资质，尤其是教师的师德师风是否到位。 6．要加强学校安全保卫的技术装备，要按照相应的标准设置和配备。 7．要制定和完善安全应急预案，要搞好突发事件的处置。 8．要积极主动配合相关部门开展安全整治工作。 9．要认真做好各种安全教育和法制教育以及心理健康教育。 安全保障的根本目的 保障学校财产安全的同时，让学生业做到三不 不被自己伤害 不被别人伤害 不伤害别人 第二讲：火魔的恐怖难以想象 案例一：河南洛阳东都商厦特大火灾事故 案例二：新疆克拉玛依特大火灾事故 一、学校存在的主要消防安全隐患 1．建筑和装饰耐火等级差； 2．建筑违章和材料的使用； 3．消防安全设施不到位； 4．消防通道不畅通； 5．消防安全意识薄弱； 6．消防管理体制不健全； 7．对消防隐患整改不力和不及时； 8．电器线路老化； 9．用火不当。 二、火灾基本知识 第一，按火灾燃烧的物质分类，分为A、B、C、D和其他五类。具体地说明如下。 A类火灾：普通固体可燃物燃烧而引起的火灾。固体物质是火灾中最常见的燃烧对象。 B类火灾：油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾。油脂包括原油、汽油、煤油、重油；可燃液体主要有酒精、苯、乙醚等各种有机溶剂。 C类火灾：可燃气体燃烧引起的火灾。 D类火灾：可燃金属燃烧引起的火灾。 带电火灾：指带电的电气设备及其他物体燃烧的火灾。 概括地说，就是：固、液、气、金、电五大类火灾。 第二，按火灾造成的损失分类。按现行的标准分为：特大、重大、较大和一般四类，各有标准。 特大火灾：死亡30人以上，伤100人以下，经济损失超过一亿元。 重大火灾：死亡10人以上，伤30人以下，经济损失在五千万元至一亿元。 较大火灾：死亡3人以上，伤10人以下，经济孙在现在一千万至五千万元。 一般火灾：死3人以下，经济损失在一千万以下。 （二）学校火灾起因和预防 起因： 1．使用明火不慎而引起火灾。 2．使用电器不当而引起火灾。 3．违反实验室操作规定而引起的化学药品火灾。 4．伙食团、食堂使用油、气以及通道油垢高温起火。 学校火灾的预防 第一．学校公共场合严禁烟火。 第二．器材保管，尤其是易燃器材要加强保管，不接近火源、电器，保证通风。 第三．严禁集中使用电烤炉取暖。 第四．电器、油气设备严禁带病操作。 第五．及时更换老化的电器线路； 第六．保障消防通道的畅通和指示标志的明显。 (三)火灾发生时处置方法 火灾爆发时，采取正确的方法，包括报警、灭火、呼救、撤离、疏散等，可以在最大程度上减少火灾损失。 1 报警 第一，要牢记火警电话“119”，消防队救火不收费。 第二，接通电话后要沉着冷静，向接警中心讲清失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小、以及着火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。 第三，把自己的电话号码和姓名告诉对方，以便联系。 第四，打完电话后，要立即到交叉路口等候消防车的到来，以便引导消防车迅速赶到火灾现场。 第五，迅速组织人员疏通消防车道，清除障碍物，使消防车到火场后能立即进入最佳位置灭火救援。 第六，如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。 第七，在没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可采用敲锣、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员乡邻来灭火。 报火警的两个关键问题 其一，有无人员被困； 其二，四周是否有易燃易爆物品和毒气泄漏。 2．灭火（初期灭火） 作为学校，火灾初发阶段，