人教版小学五年级品德与社会下册我国国宝精品课件.ppt

秦兵马俑 将军俑 武士俑 秦兵马俑 武 士 俑 秦兵马俑 秦兵马俑 骑兵俑 秦兵马俑 弓弩手 秦兵马俑 车兵俑 秦兵马俑 马 俑 秦始皇，姓赢名政。他出生的年代，正值中国历史上七雄争霸、烽火连天。22岁的秦始皇亲政后，便逐步进行统一全国大业。他凭借当时秦国的实力，经过十余年的鏖(ao)战，先后消灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐等诸国，建立了中国历史上第一个统一的多民族国家。统一全国后，秦始皇推行了一系列的改革政策，巩固了政权，促进了各民族间的交流和社会的发展。秦始皇是中国历史上一位叱(chi)咤(cha)风云、富有传奇色彩的划时代的人物，也是中国历史上第一个皇帝。 因为他当了一世的霸主，想要永远主宰这个天下，不甘心像一个平凡的人一样生老病死。其实很多站在历史上权力顶峰的人都想长生不老，据说始皇曾寻找仙丹未果，便大修陵寝，在死后继续当皇帝，满足他叱诧风云的心愿。兵马俑不会腐烂，会随着他的沉睡万古不朽。 还有就是可能不想被历史遗忘，被世人遗忘。毕竟他的功绩的确很伟大，虽然他的晚年非常奢侈残暴 这就是被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑，这八千兵马造型各异，绝不雷同，是两千多年前世界塑造史上的巅峰之作。 很多历史遗产的背后都有着些生动的故事。希望我们的同学在课后去找一找，去收集，去探究。 创始人赵智凤 石窟艺术圣殿大足石刻位于重庆市大足县，始凿于公园一千三百多年，经过上千年的开凿，最终形成了一处规模庞大，及中国时刻艺术精华之大成的石刻群，是我国石窟一书中的优秀作品。他不但内容丰富，而且雕刻技艺精湛，塑造出栩栩如生的艺术雕刻形象。表现内容贴近生活，可以说是一幅幅生动的历史生活画卷。 1999年12月4日，大足石刻被列入《世界遗产名录。 大足石刻 佛教赵智凤和道教创始人李耳同聚一堂 石窟艺术圣殿------大足石刻 古遗迹是我国的瑰宝，体现了我国古代劳动人民的聪明才智和非凡的创造力，代表着祖国古老而灿烂的文化，是中华民族文明的象征，是全人类的宝贵财富，有着不可估量的价值。但是……阅读教材P74-75 河南叶县境内的楚长城因风力发电项目施工数处遭到破坏，遭受了一场劫难。 万里长城遭遇人为劫难 这样的涂鸦刻画让人心疼 老外也爱在长城上“留名” 一群青年男女老外在长城群居不堪入目的一幕幕 个别游客受长城的青砖能“避邪”、“镇宅”等一些迷信思想影响，居然挖空心思，变着法儿地拆砖。也有一些游客想拿回家做纪念，致使附近长城的一些青砖缺损十分严重。 长城默默地品尝着人间的酸甜苦辣，如今只剩下残垣断壁 残垣断壁漫漫路，今朝长城诉说中 为了修路，一些保存完好的古遗迹、古城被拦腰截断，为了建房、建酒店，一些列为保护的百年历史故居，转眼间变成了废墟，在一些贪婪的盗墓者、一些急功近利的施工单位的破坏下，千年古墓惨遭浩劫，大量文物正在流失，古老的文明正在地下哭泣、呻吟…… 看了教材的报道，也看了图片中的万里长城，你有什么感受? 一切机关，组织和个人都有依法保护文物的义务。 ——《中华人民共和国文物保护法》第一章第七条。 刻划，涂污或损坏文物尚不严重的，或者损毁依照本法第十五条第一款规定设立的文物保护单位标志的，由公安机关或文物所在单位给予警告，可以并处罚款。 ——《中华人民共和国文物保护法》第七章第六十六条。 古遗迹的毁坏带给我们的是什么？让我们失去什么? 古老的文明在地下哭泣、呻吟……正在阵阵呐喊，告诫着自己的子孙： 延续中华民族五千年文化的血脉是历史赋予的责任，绝不能让历史文明的血脉在我们的手中被切断。 消逝的古遗迹已不再回来，别再让那些还在的古遗迹在我们手里消逝。 为了保护这些古遗迹，我们的国家、政府做了大量的工作。 你们知道哪些? 能跟大家说说吗? 古遗迹是中华民族悠久文明的见证，是我们民族的骄傲和自豪，具有极高的价值。 让我们用正确的行动来擦干古遗迹哭泣的眼泪，让遗迹与历史同在! 布达拉宫 是唐代摩岩造像的艺术精品之一，是世界上最大的石刻弥勒佛坐像 莫高窟 俗称千佛洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现 敦煌莫高窟 秦始皇陵： 秦始皇嬴政的陵墓 孔府、孔庙、孔林 曲阜孔庙 平遥古城 是目前我国唯一以整座古城申报世界文化遗产获得成功的古县城 平遥古城 苏州古典园林 现保存完整的有六十多处，对外开放的园林有十九处，移步