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富阳创建浙江省教育现代化县(、区)
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富阳市创建浙江省教育现代化县(市、区)
自查自评报告
教育是国家发展的基石,关系到民族兴旺、人民福祉和国家未来。提高教育现代化水平,是我国21世纪教育发展的必然趋势。加快推进教育现代化,是提升竞争力,全面建设小康社会的基本保证;加快推进教育现代化,是着力改善民生,满足群众基本需求的具体体现;加快推进教育现代化,是提升教育整体水平,建设教育强市的必然要求。近年来,富阳市委、市政府始终把争创教育现代化县(市)作为一项民生工程来抓,统筹安排,务实创新,优化资源配置,保障教育公平;加强师资队伍建设,提升办学软实力;大力新建改建校舍充实装备,强化办学硬实力;加强师德师风建设,积极改进行业作风;关注困难弱势群体,落实利民惠民政策,赢得了社会各界的一致好评。现将富阳市创建浙江省教育现代化县(市)的工作情况作如下汇报:
一、基本情况
富阳市域面积1831平方公里,辖5个街道13个镇6个乡,276个行政村,23个社区(居委会),常住人口72万,其中户籍人口65万。2013年,实现生产总值571亿元,比上年增长9%;财政总收入83.2亿元,其中地方财政收入46.4亿元,分别增长6%和10.4%。全年完成固定资产投资286.9亿元,增长22.4%。城镇居民人均可支配收入36385元,农村居民人均纯收入19380元,教育经费投入15.8292亿元,比上年增长9.86%,教育经费支出占财政总支出的30.04%。
全市中小学、幼儿园142所。其中:幼儿园74所,小学42所,初级中学15所,九年一贯制学校1所(民办),普通高级中学6所(其中民办1所),中等职业学校2所,特殊教育学校2所。
在校学生109660人,其中:幼儿23928人,小学生44462人,初中学生19902人,高中学生12811人,中等职业学校学生约8272人,盲、聋哑学生285人。外来务工人员子女14928人。全市在编公办教职工6626人。
全市学前三年幼儿入园率为99%,九年义务教育入学率、巩固率均保持在100%,“三残”适龄儿童少年入学率为97.09%,初升高比例为99.91%,优质高中招生比例达到92.43%,普通高中与职业高中(含中专、技校)的招生比例基本均衡。
富阳市委、市政府一直以来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略地位,教育事业一直保持持续、快速、健康发展的良好势头,先后获得“全国特殊教育先进市”、“全国教育督导先进市”、“浙江省教育强市”、“杭州市学前教育先进市”等称号。
推进教育现代化县(市)工作自查自评情况
按照《浙江省人民政府教育督导室 浙江省教育厅关于印发浙江省教育现代化县(市、区)评估操作标准的通知》(浙教督室[2012]2号)和《中共富阳市委、富阳市人民政府关于落实教育优先发展率先实现教育现代化的实施意见》(富委[2011]43号)要求,富阳市扎实推进教育现代化县(市)创建工作,对照评估标准,在41项三级指标中,我市达标的指标有37项,基本达标的指标有4项(指标23、25、26、29),自评分为960。改革创新项目自评加分20分。
优先发展
1.经费保障
依法保障经费投入,出台了《关于进一步完善教育财政投入政策的实施意见》、《关于富阳市地方教育附加统筹使用管理办法的通知》等政策文件,2011-2013年教育经费做到了“三个增长”。近三年预算内教育经费拨款数及占财政支出增长比例分别为:2011年13.6亿元、占比29%,2012年14.4亿元、占比30%,2013年15.8亿元、占比30.04%。
近三年义务教育预算内教育经费拨款数分别为:2011年6.58亿,2012年6.43亿,2013年7.65亿。
近三年生均预算内教育事业费、生均预算内日常公用经费逐年提高。2013年生均教育事业费支出分别为:小学11689元、初中14762元、普高15853元、职高14486元,生均日常公用经费分别为:小学801元、初中993元、普高1104元、职高1402元。
近三年我市从土地出让收益中按扣除征地和拆迁补偿、土地开发等支出后余额分别为28623、3647、3845万元,严格按照10%的比例提取教育资金,直接用于教育。
学校建设和维修、设备更新与添置、学前教育、职业教育、特殊教育等专项经费每年都列入财政预算。
2.教师保障
全市各类学校教师编制标准达到省定编制标准,在编教师6626人,占核定编制6796人的97.5%,无1年以上长期代课教师;音体美、科学、英语、信息技术、通用技术等专职教师配备满足学校教学工作需要,每个乡镇街道中心学校均配有专职教师。
按要求实施绩效工资制度,中小学教师的平均工资水平高于当地公务员,2013年中小学教师平
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