基于JavaScript和XML学生课堂练习评价系统实现.docVIP

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基于JavaScript和XML学生课堂练习评价系统实现

基于JavaScript和XML学生课堂练习评价系统实现   在广东省教育出版社2010年出版的普通高中信息技术教材配套光盘中,提供了丰富的教学素材,内容包括“精讲视频”、“操作示范”、“精练评价”、“作品素材”四个部分。其中“精练评价”提供了各章节课堂练习以及模块测验,并有检测功能。然而研究发现这些评价网页都是把题目、答案、评价程序放在同一个网页里面,非常不便于维护。各个模块的评价网页的程序写得也不一样,没有统一的规范,将来若要更新比较困难。本文介绍使用JavaScript和XML结合来编写具有统一模板的评价模块,网页结构一样的,数据存储在XML文件中,一个新的评价网页只需要构建一个XML数据文件就行了,非常便于维护和更新。   一、XML特性   XML(Extensible Markup Language,可扩展标记语言)是一门创建结构化数据的技术。结构化也就是说存储了数据和关于数据含义的信息。XML文件其实是一个文本文件,可以使用任何文本编辑器(比如Windows的记事本)来读取和编辑XML文件。下面我们来看一下本评价系统中的XML文件的数据定义。             1    单选题    以下工具哪个不属于音频信息采集、加工的工具?       录音机    超级音频解霸    Photoshop    GoldWave       C            在这段XML中,定义了章节名称、题目,以及题目的标号、类型、考题的标题、可选项目和正确答案。如果要插入更多的题目,只需要按照定义的规范添加节点以及其下的子节点就可以了。   虽然都是存储数据,但XML与数据库又有所不同,前者的优点在于简单易用,仅仅是表现数据。正是这个优点使XML很快成为数据交换的唯一公共语言。如今所有操作系统和程序几乎都支持XML语言。   上面XML中的所有标记都是自定义的,不像其他语言有统一的规范。这也正体现了XML语言的可扩展性特点,可以按照自己的需要来定义标记语言。   二、JavaScript特性   JavaScript产生的目的最初是为了服务器端速度的问题,如数据验证等,可以留到客户端浏览器上来验证。后来广泛运用于Internet网页制作上来开发交互式网页,JavaScript的出现使得网页和用户之间实现了一种实时的、动态的、交互性的关系。   如今JavaScript随着Web2.0时代的发展已经在互联网应用中占据重要的地位,时下流行的Ajax无刷新技术就是依托JavaScript对服务器端以XML的形式进行异步读取来实现的。   三、评价系统中用JavaScript解析XML   利用JavaScript解析XML主要是通过XMLDOM来进行的。首先创建XMLDOM对象,加载XML文件到XMLDOM对象中,之后就可以通过XMLDOM一些属性和方法来对XML进行解析。下面是JavaScript读取XML的方法。   1.创建XMLDOM对象   var xmlDoc = new ActiveXObject(Microsoft.XMLDOM);   xmlDoc.async=false;   2.加载XML文件   xmlDoc.load(Data.xml);   3.获取XML文件的节点信息   比如要读取章节名称,它属于XML文件定义中的父级,方法是:var ChapterName=   xmlDoc.getElementsByTagName(Modules/Chapter)[0].getAttribute(name);   如果要将名字显示到网页里面,那就纯粹是JavaScript的事:document.getElementById   (ChapterName).innerText=ChapterName;   这是将章节名通过JavaScript显示在网页中一个名叫ChapterName的div元素中。   4.利用JavaScript显示XML文件中的数据   每个章节有很多题目,如单选题、多选题、判断题等,这些题目在XML文件里属于节点Chapter Name的子节点,因此可以采用获取XMLDOM子节点集的方法来获取所有子节点,之后循环处理每个节点。方法如下:   获取子节点集   var nodes=xmlDoc.getElementsByTagName(Modules/Chapter)[0].childNodes;   获取子节点个数   var l=nodes.length;   循环处理   for(var i=0; il; i++)   {   在网页里创建一个div元素,把题目附加到网页里面。

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