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基于JSP综合测评系统设计与实现

基于JSP综合测评系统设计与实现   摘 要:随着我国社会经济的快速发展,教育事业得到了长足的发展。在高校教育事业发展过程中,良好的教学评价对教学质量、效率的提升具有重要的作用,特别是随着教育事业改革的不断深入,对学校各项管理工作也提出了更高的要求。在计算机信息技术迅速发展的同时,本文提出了一种基于JSP的综合测评系统,综合测评系统的开发与应用,能够为学校各项管理工作提供有力的依据,提高学校管理工作质量与效率。   关键词:JSP;综合测评系统;设计;实现   中图分类号:TP311.52   随着信息化技术的快速发展,在校园办公中得到了广泛的应用,开发基于JSP的综合测评系统,能够降低评价过程中产生的误差,提高评价工作的效率,促进综合评价工作向着规范性、科学性方向发展。教育部门以及学校领导部门,根据综合测评的相关数据的分析研究,能够为下一阶段的教育工作提供依据,帮助学校、教师更好的引导学生,促进学生德智体美综合素质全面发展。现阶段,教育事业正处于快速发展的新时期,加强对综合测评系统开发设计的研究具有十分现实的意义。   1 综合测评系统概述   综合测评系统是针对我院各类测评项目进行测评的一体化平台,为考虑其易扩展性、安全性等因素,我们采用J2EE平台WEB服务的多层架构,将业务逻辑封装成WEB服务,应用程序通过WEB服务调用实现各种功能。   2 基于JSP的综合测评系统设计   具体内容包括:界面设计、业务逻辑处理以及数据库设计三部分。   2.1 综合测评系统界面设计。系统采用B/S结构,应用程序应满足跨浏览器测评以及界面的美观设计。   2.2 业务逻辑处理。综合测评系统设计中,业务逻辑处理工作主要体现在以下几个方面:(1)考核内容的定制。灵活的考核内容的定制功能不仅可以减少为不同测试项目而设计不同的界面,而且为管理员的创建测评项目提供了一贯的设计方案。这可以为管理员操作习惯带来方便;(2)考核标准的定制。考核内容与考核标准通常情况下是一项测评项目的考核针对一种考核标准,因此按照惯例在新建一项测评项目时应设计一个相应的考核标准与之对应。如果考核标准的不灵活性,将会限制考核内容的定制的实际意义,所以,考核标准的灵活性、可定制能够满足创建任何测评项目;(3)测评人员的权限设计。测评人员的权限设计的依据是不同测评人员的测评内容的不一致性;同时,他们在测评时仅能查看到与自己相关的考核内容,而不能看到其他考核内容或已测评完的考核结果。权限设计需要与数据库设计相结合,根据测评人员的不同类型来实现测评人员与相应考核内容的有机结合。   2.3 综合测评系统数据库设计   综合测评系统采用MySQL数据库存储数据信息。针对本系统的要求,设计的数据库表分别为:用户表、权限表、用户权限关系表、学生表、教师表、班级表、考核内容表、测评项目表等。为不影响基础数据信息,并考虑数据信息的更新和扩展,数据库设计采用继承关系,如:从学生表、教师表提供公共信息作为用户表;为考虑用户权限问题而单独设计权限表,并与用户表相结合。   3 综合测评系统功能模块实现   下面就以班主任综合测评系统为例,分析综合测评系统功能模块的实现。   3.1 用户管理模块。班主任综合测评系统将学生指定为评测人,项目名称为班主任综合评测。系统管理模块主要功能在于对评测时间、考核内容、评测分值、评分标准等内容的设置,这一功能模块主要分为教师、院系分管领导、系统管理员三个层次。根据不同用户身份,设置不同的管理使用权限。系统的管理员拥有系统的最高权限,可以进行相关项目、评价指标、标准等的设定,同时可以对评测数据进行审核、查询、录入、修改、删除等;院系分管领导以及辅导员具有评测数据录入、审核以及查询等权限。   3.2 综合测评数据管理模块。班主任综合测评包含的数据信息很多,包括班主任姓名、所在班级、评测人数、学生处评分、辅导员评分、院系评分、教务处评分、总得分等,所以给数据管理工作提出了更高的要求。在综合测评数据管理模块中,主要的功能包括数据录入、审核、查询等几个方面。   图1 班主任综合测评数据表头   3.3 综合测评生成模块。在班主任评测操作界面中,点击评测按钮,系统就会自动生成评测数据。综合测评生成模块就是将数据管理模块生成的数据表格进行相应的计算、分析与整理,整理计算出班主任各项测评分数;然后利用测评系统中设置的相关计算公式,自动生成班主任综合测评的总得分。另外,该功能模块还具备对综合测评分数查询、单打印等具体功能。   3.4 综合测评数据分析模块。本文中提出的综合测评系统还具有数据分析模块,能够对系统生成的数据、表格等进行分析、处理,并生成多维立体的视图,将班主任的综合表现在立体视图中展示,客观综合的反映班主任综合评测结果

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