社区营养管理和干预06.ppt

练习题 24.营养支持是来自于不同群体.家庭和个体的健康教育后提供的包括主食.副食和环境三方面的支持.V 25.科学应对营养与健康问题的核心策略是研究出更好的营养产品,提高人们的物质生活水平X * 练习题 26.计划行为理论模式认为“主观准则”是指个体感觉到的选择采纳某种行为的内在压力。X 27.营养教育对象中的组织机构层是指政府部门和部队。X 28.国际上己公认“健康教育与健康促进”成为各个国家 21世纪提高生活水平的手段。X * 练习题 29. 社区居民健康档案是指以社区居民( a )为中心和以预防为导向的周期性健康检查记录 (A)群体健康问题 (B)个人健康问题. (C)青少年发育阶段问题 (D)慢性病恢复问题 30.对所搜集的各项零乱的.分散的.不系统的社区营养和健康（ a ）进行去粗取精.去伪存真.由表及里的科学加工的过程为资料的整理 (A)原始资料. (B)加工资料 (C)整理资料 (D)数据库资料 * 练习题 31.营养和健康档案建立第1种方式是( b ) (A)给每一户建立一本登记本 (B)给每一户建立一本家庭营养和健康档案. (C)在社区开展营养教育 (D)将信息录入计算机 32.社区居民营养调查的重要方法有(a ) (A)膳食调查.体格检查和营养状况实验室检查. (B)来自卫生行政部门.政府部门等现有的资料不能使用 (C)接受居民营养咨询工作中逐步开展不准确 (D)社区调查和社区筛查以及居民反映的情况不能采用 * 练习题 33.对于计算机管理健康档案结构的正确描述是( c ) (A)主观资料0 (B)客观资料S (C)健康问题评价A. (D)管理计划B 34.下列不属于常用的营养和健康干预的形式的是(b ) (A)运动疗法 (B)疾病治疗. (C)环境护理 (D)膳食疗法 * 练习题 35.下列选项不符合保护营养和健康档案资料的要求的是( a ) (A)档案资料只允许对居民个人开放. (B)同一家庭成员的档案应放在一起 (C)个人营养和健康档案按编号放置 (D)档案要有专人管和专柜负责保存 36.下列不符合检查核对营养和健康档案资料的完整性时的要求的是( c ) (A)检查有否遗漏或重复观察单位 (B)调查表的项目是否填写齐全 (C)补填或补查调查项目 (D)统计分析所有的项目(含无法补填.补查的项目). * 练习题 37.下列不属于营养和健康干预活动信息的收集方法的是( c ) (A)问卷调查 (B)行为观察. (C)网上提取 (D)标准检查 38.下列不符合用归划法整理营养和健康档案资料时的要求的是( ) (A)是对已整理的资料的处置. (B)将资料按其所属分组 (C)计算出各组的合计数 (D)将分组资料划计到相应栏目 * 练习题 39.下列不属于常用的营养和健康干预的形式的是( b ) (A)膳食疗法 (B)音乐疗法. (C)健康教育 (D)运动疗法 40.下列不属于计算机化健康档案中存在问题的是( d ) (A)计算机操作者培训成本高 (B)资料隐私内容易于被泄露 (C)计算机管理软件成本较高 (D)不利于辅助决策追踪提醒. * 练习题 41.下列不属于社区营养和健康干预的内容的是( b ) (A)营养信息交流和教育 (B)常见病的预防和控制. (C)营养调查与营养监测 (D)编制营养配餐与食谱 42.个人基本资料中健康行为资料包括（ b ） (A)家庭资料评估 (B)就医行为. (C)出生及喂养情况.家族史 (D)体格检查 43.营养与健康档案填写内容中的问题目录包括( a ) (A)记录过去影响.现在正在影响或将来还要影响居民营养健康的异常情况. (B)个人基本资料 (C)体格检查 (D)出生及喂养情况.家族史 * 练习题 44.下列不属于计算机化健康资料档案中存在的问题的是（ c ） (A)计算机操作者培训成本高 (B)至今为止还缺乏同意标准 (C)不便于信息共享计算统计. (D)计算机管