中心校五星级校园创建工作总结.docVIP

周边环境治理 工作总结 中心校认真贯彻上级关于加强“五星级校园”创建工作的精神，提高学校内部防范能力，预防校园违法犯罪案件和在校生安全事故的发生，实现校园安全防范工作制度化、规范化，保障学校正常教学秩序和师生人身安全，为建设“平安遂平”作贡献。现将我中心校创建五星级校园工作作如下汇报 一：强化安全意识 加强领导 完善机制 明确责任 近年以来，教育系统的一些校园相继发生了一些安全事故，给我们的安全文明工作敲响了警钟。这些安全事故的发生引起了各级党委、政府和部门的高度重视。说明创建五星级校园工作既是学校工作的重点，又是学校工作的难点，更是群众和社会关注的焦点和热点。安全工作是学校教育教学工作的最根本的基础，“以人为本”，生命不保，谈何教育？安全是学校教育最核心的质量。校园安全是事关全体师生员工的生命和财产安危的大事，事关学校和社会的稳定和发展。加强学校安全工作的管理是对党的事业的高度负责和对学生生命安全负责的一个原则性态度问题。重视学校安全文明工作，学校师生牢固树立“安全第一，预防为主”,安全工作无小事的思想。 全校师生员工树立安全意识，事事想安全，处处讲安全，为此，我们加强组织领导，构建了综治工作网络。成立创建五星级校园工作领导小组。由李金生校长任组长，于松林为副组长，各校校长任成员的领导小组，统一领导创建五星级校园工作。加强了学校各职能部门的创建五星级校园工作目标责任。校长为学校安全的一责任人，实行一把手负总责，兼学校创建活动负责人，分管领导具体负责的责任目标管理。建立了校领导负责学校，各处室、各年级和教研组具体负责各自工作范围内的责任，班主任包班级的学校安全文明管理网络。明确了各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作做到上情下达，下情上达，确保学校安全文明工作有序开。 二、加强宣传教育，提高安全防范和保护的意识及能力。 对学生的思想道德教育、法制教育和安全卫生意识教育在现在这种形势之下显得越来越重要，越来越紧迫。我们根据学校实际，认真组织教师学习国务院《关于进一步加强社会治安综合治理意见》和市《关于进一步加强社会治安的实施意见》等文件，统一思想，认识创建“综合治理先进学校”的重要性和必要性。并把加强对中小学生的思想道德教育和法制教育，纳入到学校的综治工作之中，全校形成合力，有效预防和减少青少年违法犯罪。预防未成年人违法犯罪是一个社会和学校的一个重要问题，不仅关系到青少年本身健康成长，而且关系到社会稳定和学校的健康发展。在上好思想道德教育及法制教育课的基础上，开展了符合中职生心理发展的一系列心理健康教育活动。如“心理健康辅导教师”。班主任采用“重在疏导，师生互助”的形式，为学生提供了有效的疏导与教育，及时总结，对于典型的个案交流寻求对策。对于现代独生子女的健康心理的养成，郁闷心情的疏导和关心、互助行为的加强起到了积极的作用。 学校利用升旗仪式、校园广播和黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动学生广泛开展班团队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全文明教育，提高安全防范和自我保护意识，养成安全文明的习惯。 三、强化内部管理，杜绝安全隐患 加强门卫管理，要求门卫人员24小时在岗，对外来访问人员实行登记制度，对中途离校学生实行家长接送签名制度，严格控制外来车辆、外来人员进出校园。星期六和节假日学校行政人员轮流值班，明确职责，做好记载。平时安排教师共同轮流值日，做好校门口、楼梯口、过道口的安全巡视，放学时错开放学时间,确保学生的在校安全。做好定期对活动器材的维修保养是十分重要和非常必要的，这是消除安全隐患的重要环节。为此，我们强化了对固定体育设施的安全检修，室外篮球架每年油漆一次，易生锈的安全栏杆也每年油漆一次，一旦发现有安全隐患的地方，及时修理更换。另外，每学期我们都要对教室的电器、门窗等进行一次安全检修，确保安全，万无一失。在加强学校安全卫生管理的同时，我们也十分重视社会力量的配合，共同来做好学校的安全保障工作。学生上学时正遇路段行车高峰，于是我们一方面听取家长的建议，更改学校作息时间，从而确保了学生上学的安全。抓好食堂饮食卫生，改善食堂内部及周边环境，完善食堂设施设备，严格食品采购、加工等程序，严禁出售“三无”和变质食品；着力抓好师生饮用水管理，定期进行水质检查。 抓好综合治理的工作是学校精神文明建设的重要组成部分，是坚持正确办学方向的一项重要举措，是进一步推进学校管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道的重要途径。学校领导牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全放在首位，做到逢会必提安全，及时将上级的安全工作要求或各地发生的事故传达到教师，经常分析本校的安全隐患提醒教师加强在