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PAGE PAGE 8 信息写作技巧谈 一、存在的问题 （一）穿靴戴帽，导语冗长 一是虚话太多。如《我院成功举办2006届毕业生就业供需洽谈会》的第一段。“11月26日，在院领导的高度重视下，在后勤处、财务处、图书馆、宣传部、教务处、保卫处、各系部等部门的支持和配合下，我院2006届毕业生就业供需洽谈会在图书馆举行。” 二是领导太多。如：“6月13日下午，学工部组织召开“严肃考风考纪动员大会”。院长孟庆国、院党委副书记贾德民、副院长张兴会及教务处、学工部负责人、各系部主管学生工作书记、辅导员及各班班长、学生干部参加了会议。会议由学工部部长吴让汉主持” （二）前松后紧，重心不明 如上一期的一篇稿件。“5月28日下午，天津市教卫工委、市教委在天津师范大学逸夫楼举办“天津市普通高校十佳辅导员”评选活动。本次活动共有来自南开大学、天津大学等23所高校辅导员参评。评委由各高校主管学生工作的校领导、学生处处长、辅导员代表和学生代表组成，采取公开演讲的形式评选出“天津市普通高校十佳辅导员” 我院外语系辅导员李刚代表我校参评，他从感悟、感受、感动三方面介绍了辅导员在学习、工作上的内容及收获。……最终以116票仅列于天津大学、南开大学和天津师范大学三名辅导员之后成功当选为“天津市普通高校十佳辅导员”。” 修改后： 5月28日，“天津市普通高校十佳辅导员”评选活动结果揭晓，我院外语系辅导员李刚当选为“天津市普通高校十佳辅导员”。 还如：《我院张兴会副院长被教育部聘为教学指导委员会委员》一文 教育部为进一步深化高等教学改革，提高高等教育质量，加强教育行政部门对高等学校教学工作的宏观调控，推进高等教育宏观决策的科学第和民主化，充分发挥各科类专家学者对高等教育教学改革与建设的研究和指导作用，组建了2006年－2010年教育部高等学校有关科类教学指导委员会。 近日，教育部下发文件，聘请我院张兴会副院长为仪器科学与技术教学指导委员会委员。 教学指导委员会是教育部的专家组织，接受教育的委托，开展高等学校教学的研究、咨询、指导、评估等工作。 修改后： 我院副院长张兴会教授被教育部聘为教学指导委员会委员。近日，教育部下发文件，聘请我院张兴会副院长为仪器科学与技术教学指导委员会委员。教学指导委员会是教育部的专家组织，接受教育的委托，开展高等学校教学的研究、咨询、指导、评估等工作。 （三）结构颠倒，主次不清 如原文： 2005年12月16日，我院与天津新技术产业园区签署了《天津新技术产业园区与天津工程师范学院全面合作协议书》。双方共同探索以人力资源开发和科技创新及其成果转化为纽带的新型区、校合作模式。双方在人才培养与技术管理培训、信息共享与相关服务；企业教学基地建设、科学研究与科技成果转化、合作建立高新技术实验室或研发基地、国家交流等方面展开全面合作，形成科技、经济与教育互动发展的良性机制，为天津市高新技术产业和经济发展服务。 合作委员会原则上每年召开一次工作会议，总结上年度工作，部署下年度工作，协商、协调重大合作事项。 4月13日，天津市新技术产业园区副主任任民谊、副书记张世军来我院访问，院党委书记吴炳岳、院长孟庆国与任副主任、张副书记就2006年的学生就业、工学结合、共建职教集团等合作项目做进一步商讨。 诊断： 先写导语，再写背景、正文。 修改后： 新技术产业园区领导与我院领导落实2006年合作项目 4月13日，天津市新技术产业园区副主任任民谊、副书记张世军来我院访问，院党委书记吴炳岳、院长孟庆国与任副主任、张副书记就2006年的学生就业、工学结合、共建职教集团等合作项目做进一步商讨。 我院与天津新技术产业园区于2005年12月16日签署了《天津新技术产业园区与天津工程师范学院全面合作协议书》。双方共同探索以人力资源开发和科技创新及其成果转化为纽带的新型区、校合作模式。双方在人才培养与技术管理培训、信息共享与相关服务；企业教学基地建设、科学研究与科技成果转化、合作建立高新技术实验室或研发基地、国家交流等方面展开全面合作，形成科技、经济与教育互动发展的良性机制，为天津市高新技术产业和经济发展服务。合作委员会原则上每年召开一次工作会议，总结上年度工作，部署下年度工作，协商、协调重大合作事项。 （四）评价过分，标题不精 一是评价过分。 社会科学部教师与学生结对子全程指导。10月26日，我院社会科学部推出教师全程指导学生活动，此次活动面向大一新生，以答疑解惑为主题，针对新生中常见的政治理想、人生观、价值观等问题进行“一对二”全程跟踪指导，直至毕业。活动参与教师达十三人，共指导学生26名，开我院社科部教学方式转变之先河。 二标题不精。 案例一原文： 我校成功举办2007届毕业生就业供需洽谈会 修改后： 搭建就业平台 设立特色展区 提升就业质量 我院成功