中职基础模块数学8．2 直线的方程2配套高教版.pptVIP

第八章　直线和圆的方程 8．2 直线的方程 * 创设情境 兴趣导入 8．2 直线的方程 方程 的图像是一条直线．那么方程的解 与直线上的点之间存在着怎样的关系呢 ，并且经过点 已知直线的倾斜角为 ，由此可以 为直线l上不与点 重合的任 确定一条直线l．设点 意一点．则 即 这说明直线上任意一点的坐标都是方程 的解． 设点 的坐标为方程 ，则 的解，即 已知直线的倾斜角为 ，并且经过点 ，只可以确定一条直线l 这说明点 在经过点 且倾斜角为 的直线上． * 动脑思考 探索新知 8．2 直线的方程 一般地，如果直线（或曲线）L与方程 满足下列关系： (1)直线（或曲线）L上的点的坐标都是二元方程 的解； (2)以方程 的解为坐标的点都在直线（或曲线）L上． 那么，直线（或曲线）L叫做二元方程 的直线（或曲 叫做直线（或曲线）L的方程. 记作曲线L： 线），方程 或者曲线 * 动脑思考 探索新知 8．2 直线的方程 下面求经过点 ，且斜率为k的直线l的方程 ． 在直线l上任取点 （不同于 点），由斜率公式可得 即 显然，点 的坐标也满足上面的方程． 方程 叫做直线的点斜式方程．其 为直线 为直线上的点，k 中点 的斜率． 当直线经过点 且斜率不存在时，直线的 因此其方程为 倾角为90°，此时直线 与x轴垂直，直线上所有的 点横坐标都是 * 巩固知识 典型例题 8．2 直线的方程 例2 在下列各条件下，分别求出直线的方程： （1）直线经过点 ， 倾角为 （2）直线经过点 解 （1）由于 ，故斜率 又因为直线经过点 ，所以直线方程为 即 （2）直线过点 ，由斜率公式得 故直线的方程为 即 * 动脑思考 探索新知 8．2 直线的方程 如图所示，设直线l与x轴交于点 ，与y轴交于点 ．则 a叫做直线l在x轴上的截距（或横截距）； b叫做直线l在y轴上的截距 （或纵截距）． 想一想 直线在x轴及y轴上的截距有可能是负数吗？ * 动脑思考 探索新知 8．2 直线的方程 设直线在y轴上的截距是b，即直线经过点 ，且斜率为k． 则这条直线的方程为 即 方程 叫做直线的斜截式方程．其中k为直线的斜率， b为直线在y轴上的截距． * 巩固知识 典型例题 8．2 直线的方程 例3 设直线l的倾斜角为60°，并且经过点P（2，3）． （1）写出直线l的方程； （2）求直线l在y轴上的截距． 解 （1）由于直线l的倾角为60°，故其斜率为 又直线经过点P（2，3），由公式得直线的方程为 （2）将上面的方程整理为 这是直线的斜截式方程，由公式知直线l的在y轴上的截距为 * 运用知识 强化练习 8．2 直线的方程 分别求出直线 在x轴及y轴上的截距． * 创设情境 兴趣导入 8．2 直线的方程 直线的点斜式方程与斜截式方程都可化为二元一次方程的一般形式 能不能说，一般形式的二元一次方程 就是直线的方程呢？ * 动脑思考 探索新知 8．2 直线的方程 （2）当 时，方程为 ，表示经过点 且平行于x轴的直线（如下左图）． （1）当 时，二元一次方程 可化为 ．表示斜率为 ，纵截距 的直线． （3）当 时，方程为 ，表示经过点 且平行于y轴的直线（如下右图）． 所以，二元一次方程 （其中A、 B不全为零）表示一条直线． 方程 （其中A、B不全为零）叫做 直线的一般式方程． * 巩固知识 典型例题 8．2 直线的方程 例4 将方程 化为直线的一般式方程，并分别求出该 直线在x轴与y轴上的截距． 解 由 得 这就是直线的一般式方程．在方程中令 ，则 故直线在x轴上的截距为 令 ，则 ，故直线在y轴上的截距为3． * 运用知识 强化练习 8．2 直线的方程 求直线 在x轴、y轴上的截距及斜率． * 理论升华 整体建构 直线的点斜式方程 1 直线的斜截式方程 2 8．2 直线的方程 直线的一般式方程 3 * 自我反思 目标检测 学习行为 学习效果 学习方法 8．2 直线的方程 * 实践调查：编写一道关于求直线 作 业 读书部分：阅读教材相关章节 书面作业：教材习题8.2 A（必做） 教材习题8.2 B（选做） 方程的问题并求解． 继续探索 活动探究 8．2 直线的方程 * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS