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洪泽外国语中学2015-2016学年度第一学期调查测试九年级化学
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 S-32
Ca-40 Fe-56 Zn-65 Cu-64 Al-27 Mg-24
一、单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。)
1.厨房中发生的下列现象中,不属于化学变化的是
A.冰块融化 B.水果腐烂 C.液化气燃烧 D.菜刀生锈
2.下列物质属于纯净物的是
A.牛奶 B.冰红茶 C.冰水混合物 D.洁净的空气
3.下列图示实验操作中,正确的是
4.下列各组物质不能形成溶液的是
A.碘和酒精 B.蔗糖和水 C.植物油和水 D.氢氧化钠和水
5.下列有关物质燃烧现象的描述正确的是
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射
B.红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾
C.木炭在空气中燃烧,发生耀眼白光
D.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
6.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是
A.用汽油清洗衣服上的油渍
B.深埋废弃塑料制品,可减少“白色污染”
C.为节约成本,工业“三废”无需处理即可排放
D.用点燃的方法,除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
7.稀土元素具有重要用途,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,
下列说法不正确的是
A.铈属于金属元素 B.铈的原子序数是58
C.铈原子中的质子数为58 D.铈的相对原子质量是140.1g
8.维生素C主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增加人体对疾病的抵抗能力,维生素C的化学式C6H8O6。下列有关说法不正确的是
A.维生素C由三种元素组成
B.维生素C分子中含有20个原子
C.维生素C的相对分子质量为176
D.维生素C中碳、氧元素的质量之比是3:4
9.下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是
A.水的电解
B.木炭在密闭容器内燃烧
C.加热一定量的氯酸钾制氧气
D.向一定量的硫酸铜溶液中加入锌粉
二
二
氧
化
碳
质量
/g
氧
气
质
量
/g
0 时间/g
溶
液
质
量
/g
0 加入锌粉的质量/g
生
成
气
体
质
量
/g
H2
O2
2
1
0 时间/s
0 时间/g
0 时间/g
A B C D
10.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是
选项
目的
操作
现象
结论
A
证明呼吸作用能产生
二氧化碳
用吸管向澄清
石灰水中吹气
澄清石灰水
变浑浊
呼吸作用能产生二氧化碳
B
探究除铁锈的方法
将生锈的铁制品
浸泡在稀盐酸中
铁锈逐渐溶解,
溶液由无色逐渐变成黄色
可以用稀盐酸除锈
C
探究物质溶解于水的热量变化
向一定量的水中
加入硝酸铵晶体,
充分搅拌
溶液温度下降
所有物质溶于水都能使溶液温度下降
D
检验集气瓶中是否集满氧气
将带火星的木条伸入集气瓶中
带火星木条复燃
瓶中已集满
氧气
二、填空与简答题(本题包括5小题,共18分)
11.(3分)请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.加碘盐 B.活性炭 C. 武德合金
(1)制作保险丝 ▲ ; (2)可用作冰箱除臭剂 ▲ ;
(3)食用后能预防甲状腺疾病的是 ___▲ _______。
12.(3分)用所学知识解释下列现象:
(1)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖、鸟语花香的山村美景。从微观角度解释“花气袭人知骤暖”:____▲_____________;
(2)某同学做红磷在氧气中燃烧实验时,将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭。接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了。请你分析红磷复燃的原因:__▲ ;
(3)铝的性质比铁活泼,但铝制品比铁制品经久耐用,其主要原因是__▲ _。
13.(2分)A、B、C三种物质在一定条件下存在如下图所示的转化关系(即A可转化成B,A也可转化成C,B、C之间可以相互转化),且A、B、C含有相同的元素。请根据你所学内容,回答问题:
(1) A的化学式:__▲ __ (2) B C 的化学方程式:__▲ ______
CB
C
B
A
(第13题图) (第14题图)
14.
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