河南大学辅导员工作条例.docVIP

PAGE PAGE 6 河南大学辅导员工作条例 第一章 总 则 第一条 学生辅导员承担着对学生进行思想政治教育和管理的重要职责，是学校思想政治教育工作干部和教师队伍的重要组成部分，也是学校有关专业教师、其他后备干部的重要来源。建设一支政治素质好、业务水平高、纪律严明、作风正派、结构合理、相对稳定的辅导员队伍，是搞好学生思想政治教育与管理工作，保持学校稳定与发展，培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的重要组织保证。为此，依据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》（教社政[2005]2号）和《河南省委高校工委、河南省教育厅关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的实施意见》（教社政[2005]375），结合我校实际，制定本条例。 第二条 辅导员的选拔、配备、管理、考核和奖评、提职晋级、待遇依据本条例。 第二章 辅导员任职条件 第三条 辅导员应具备下列条件： (一) 具有较高的马克思主义理论水平和政策水平，思想政治素质好、觉悟高，能自觉坚持四项基本原则，具有较强的政治分辩能力。 (二) 忠诚党的教育事业，热爱学生工作，热爱学生；具有良好的职业道德，勤勉敬业，情操高尚；具有强烈的责任心、使命感和奉献精神；讲求团结，顾全大局；服从领导，坚持原则，办事公道。 (三)具有从事思想政治教育、心理健康教育、就业指导和咨询等有关科研的基本素质，具有较强的组织管理、调查研究、语言、文字表达和解决实际问题的能力。 (四)身心健康，具有作为教育者良好的气质和工作精力。 (五)具有本科以上学历和学士以上学位，外语通过国家四级。 (六)专兼职辅导员均应是中共党员。 第三章 辅导员工作职责 第四条 以理想信念教育为核心，对学生进行“三观”教育。 落实学生政治学习计划，对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；以爱国主义教育为重点，对学生进行民主精神、集体主义、社会主义教育；进行形势与政策教育，引导学生关心时事，正确理解党的各项方针、政策，增强学生维护安定团结的自觉性。 专职辅导员一般还应从事形势政策、思想政治理论、心理健康教育、职业生涯规划等方面一门课程的教学工作。 第五条 以基本道德规范为基础，对学生进行公民道德、校风、校纪教育，引导学生做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人；以全面发展为目标，着力提高学生的综合素质。 第六条 围绕建设一支具有“自我教育、自我管理、自我服务”能力的学生干部队伍负责各方面、各层次学生干部的培养、选拔、推荐工作。指导年级、班组、宿舍开展各项活动。 第七条 做学院党委（总支）的得力助手，认真抓好迎新、入学教育、学生军训、学生奖惩、毕业生教育、学生活动等各项学生日常教育与管理工作。 第八条 协助校、院教务部门抓学风建设，教育学生明确学习目的，与任课教师积极配合抓学生的专业学习，帮助其掌握科学的学习方法。 第九条 深入学生，保持与学生经常性的接触与思想交流，建立畅通的学生信息渠道，及时反映和解决学生在思想、学习和生活上的问题，教育督促学生严格执行学校的各项规章制度，抓典型、树正气、反对不良行为，做好学生的稳定工作；及时报告和处理学生中的突发事件，负责处理学生中的奖惩事宜，并坚持在全面教育、正面疏导的方针下，关注学生的个性发展。 第十条 协助学校、学院行政部门对学生进行养成教育，教育引导学生搞好教室、宿舍、食堂精神文明建设，做文明礼貌、诚实守信、健康自律的人。 第十一条 有计划地安排和组织学生的时事政治学习和团日活动；经常参加学生的党团和班会活动，并时刻注重研究教育对象，深入分析，及时总结。党员辅导员协助党支部、团组织指导所负责学生的党、团组织活动，做好学生入党积极分子的教育、培养和考察工作。 第十二条 关心学生生活，定期对学生进行安全教育。 第十三条 指导学生广泛开展课外科技文化和社会实践活动，通过活动培养学生的实践能力和创新精神。 第十四条 指导学生广泛开展文艺、体育活动，举办素质教育及心理辅导讲座，促进学生的全面发展。负责学生的学年鉴定及综合素质测评和评优工作，负责学生的“奖、贷、勤、补、减、免”等方面的工作。负责就业信息收集、毕业生就业指导及服务。 第十五条 记好辅导员工作日记，建立学生管理档案，积累有关资料，开展学生教育与管理方面的研究，每学年发表一篇论文。 第十六条 参加学校和本单位学生工作部门召集的工作会、学生工作情况汇报会、经验交流会、学习报告会、工作研讨会等，并如期完成组织交给的其他各项任务。 第四章 辅导员的配备与管理 第十七条 学生辅导员队伍根据《河南