2016年全国职业院校技能大赛中职组“服装设计与工艺”赛项规程【精选文档】.docVIP

2015年全国职业院校技能大赛中职组 “服装设计与工艺”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-011 赛项名称：服装设计与工艺 英语翻译：Costume Design and Technology 赛项组别：中职组 赛项归属产业：纺织服装 二、竞赛目旳 通过竞赛，全面考察、展示和提升中等职业学校参赛选手的服装设计创新能力、服装设计制作水平和应变能力及职业素养，增强参赛选手的分析应变能力和适应社会与企业要求的能力，特别是将技能比赛的项目与课程改革的项目紧密结合，逐步将大赛内涵提炼转化，融入课程教学改革项目中，培养技术技能型的人才。引领和深化服装设计与制作专业之教育教学改革与发展，搭建校企合作、专业与产业对接、培养高素质技能型人才的平台。 三、竞赛内容 本赛项是融技术与艺术为一体，竞赛内容涵盖电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型、成衣CAD板型制作、裁剪配伍与样衣试制、理论知识等方面的内容。 竞赛包括2个分赛项，每个分赛项包括理论知识比赛和专业技能比赛2个环节： （一）理论知识比赛，竞赛时长50分钟。 （二）专业技能比赛，（服装设计分赛与服装工艺分赛），两项赛事并行，竞赛内容分别是： 1.服装设计分赛项一：女式春夏时装电脑款式拓展设计及女上衣纸样设计与立体造型。竞赛时长450分钟。 2.服装工艺分赛项二：女式春夏成衣CAD样板制作与推板及剪裁配伍与样衣试制。竞赛时长440分钟。 分赛项一 模块 竞赛内容与要求 分值 竞赛时间 理论素养模块权重（10%） 主要考察选手的专业理论基础知识及综合分析能力。试题全部为客观题，题型为判断题（50%），单项选择题（30%），多项选择题（20%）。命题以行业职业标准应知应会能力测试为基础。 10分 50分钟 电脑款式拓展设计模块权重（30%） 主要考察选手对服装内结构、比例、元素、局部的类型特点变化等设计方法的掌握程度，考察选手服装效果图和款式图技法的表现能力，服装色彩和纹样的整合能力。 30分 120分钟 女上衣纸样设计模块权重（30%） 主要考察选手准确理解款式的结构特征，运用立体裁剪的手法塑造衣身和领子的造型，用平面裁剪的方法装配袖子；整理完成样板。 30分 330分钟 女上衣立体造型模块权重（30%） 主要考察选手的制作能力，用完成的样板裁剪面料，用大头针或手针、线完成款式的立体造型。 30分 分赛项二 模块 竞赛内容与要求 分值 竞赛时间 理论素养模块权重（10%） 主要考察选手的专业理论基础知识及综合分析能力。试题全部为客观题，题型为判断题（50%），单项选择题（30%），多项选择题（20%）。命题以行业职业标准应知应会能力测试为基础。 10分 50分钟 CAD板型制作、推板模块权重（40%） 主要考察选手运用服装CAD进行工业纸样设计的能力，能否正确处理各部件之间和内外层次的结构关系。掌握推板原理，合理分配档差，控制袖山曲线与袖窿曲线缝缩量一致。 40分 160分钟 女式成衣样衣试制模块权重（50%） 主要考察选手的制作能力，要求选手在规定时间内，完成成衣裁剪配伍与样衣试制、熨烫等任务，并符合产品质量要求。 50分 280分钟 四、竞赛方式 比赛采取个人赛方式进行，以省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位组队参赛。比赛分两个分赛项，每个省单项可选派3名学生参赛，每个单项同一个学校不得超过2名选手，每省限报6名选手参赛。 不符合参赛资格的学生不得参赛，一经发现即取消参赛资格，且大赛执委会有权责令其退回已经获得的有关荣誉和奖励，并予以通报批评。 2015年，不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队到场观赛。 五、竞赛流程 （一）参赛流程 1.理论知识测试参赛流程 选手入场考试检录抽取参赛号机考评分结果 选手入场考试 检录抽取参赛号 机考评分结果 赛后作品展示比赛成绩评定竞赛作品加密提交竞赛作品比赛检录抽取赛位号选手携必备工具入场 2.现场技能操作参赛流程 赛后作品展示 比赛成绩评定 竞赛作品加密 提交竞赛作品 比赛 检录抽取赛位号 选手携必备工具入场 （二）赛项时间流程 日期 时间 内容 地点 比赛 第1天 下午13：00前 各代表队报到 酒店 14:30-15:00 大赛前领队会议 15:00-15:30 分赛项赛场抽签 赛场 15:30-17:00 大赛开幕式 报告厅 17:00-18:00 休息、用餐 餐厅 18:00-20:00 参赛选手熟悉赛场 赛场 分赛项一 比赛第2天 7:00 参赛选手集合上车 酒店 7:15-8:00 分赛项赛场检录 赛