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江汉艺术职业学院音乐表演专业人才培养方案.PDF

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江汉艺术职业学院音乐表演专业人才培养方案

江汉艺术职业学院 音乐表演专业人才培养方案 第一部分:专业定位 一、专业基本信息 (一)专业标准名称:音乐表演专业 (二)专业简称:音表专业 (三)专业代码:650219 (四)学制:三年制 (五)招生对象:高中毕业生 (六)所属院部:音乐学院 二、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,具备较强的音乐表演能力 (吹、 拉、弹、唱、跳)和一定的音乐节目编排、创作能力,熟悉社会基层 演艺市场,能够胜任基层文艺工作和社会艺术培训工作的技能型音 乐艺术人才。 三、专业面向 (一)专业就业面向 毕业生主要面向各专业艺术团体、企事业单位,从事群众文化 艺术的普及和辅导、组织、培训、表演工作。 (二)专业面向的主要职业岗位和工作任务 - 10- 职业 所需职业 主要工作任务 岗位 资格证书 演 员 ( 1.参与或独立完成各类演出任务。 歌 1.全国钢琴、 手 2.根据个人嗓音条件和歌唱特色,再现艺术作品。 、 3.担任独奏、合奏任务。 声乐、器乐等 乐 手 4、担任合唱团的指挥。 级考试、中国 ) 舞考级证书。 导 演 2.普通话水 ( 1.组织音乐活动。 演 平等级证书 出 2.策划、设计中小型演出。 (二级甲等) 策 3.进行文艺作品创作和编排。 划 ) 4.进行电脑音乐制作。 四、培养规格和要求 (一)能力规格 1.专业能力 (1)具有较高的演唱或演奏能力。 (2)具有良好的台风、舞美、形体等素质及驾驭舞台表演的能力。 (3)具有创作、编排、组织、管理艺术文化活动的能力。 (4)具有把创作的剧目、艺术作品投入市场并进行市场运作的能 力。 2.社会能力 (1)具备一定的组织、协作、沟通和人际交往能力。 - 11- (2)具备基本的运动锻炼能力,良好的自我心理调适能力和心理 承受力。 (3)具备良好的环境适应能力。 (4)具有团队协作精神。 3.方法能力 (1)具备一定的观察能力、独立思考能力、发现问题和解决问题 的能力。 (2)具有独立学习、获取新知识技能的能力。 (3)掌握科学的学习方法,具有正确的判断性和系统的思维能 力、想像能力。 (4)具备较强的语言表达能力和计算机应用能力。 (二)知识规格 1.掌握基础乐理、视唱练耳、基础和声等音乐艺术理论知识。 2.了解中、西方音乐的历史。

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