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- 2018-08-31 发布于江苏
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姚明恺 快乐世博,开心学物理
快乐游世博,开心学物理
华东师范大学松江实验中学 姚明恺
一、活动背景
2010年世博会在上海召开,本次世博会的主题是“城市,让生活更美好。”在组织学生畅游世博园区的基础上,以世博会为载体,通过学生的观察,以科学探究为主线,用自己的眼睛去发现,用自己的手去触碰,踏上发现之旅,一起寻找世博会中用到的简单的初中物理知识,激发学生学习物理的兴趣。
二、教学目标
1. 知识与技能
(1)知道蒸发吸热
(2)知道热辐射与颜色的关系
(3)知道光沿直线传播、光的漫反射和镜面反射
(4)学会团队合作,与小组成员交流沟通
2. 过程与方法
分小组游览世博会,学生以不同的眼光去观察世博会,在学习了一学年简单的物理知识的基础上,以自己的认知水平,团队合作,收集简单物理知识在世博会中应用的信息,并能够描述观察到的物理现象,与其他同学相互交流。
3. 情感态度与价值观
通过世博会的发现之旅,感悟物理与社会、科技、生活的紧密联系,激发学习物理的热情。
三、教学重点和难点
教学重点:通过世博之旅发现简单物理知识的应用
教学难点:在发现之旅中培养相互交流的意识和团队合作的精神
四、设计思路
本课设计以发现世博会中简单物理知识为主,同时以此为载体培养学生的观察能力、沟通能力以及团队合作能力。课程设计以老师个人游览世博会的经历为起始,让学生看到老师在世博中是如何观察,起到示范的作用,同时对学生产生启发的效
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