常州纺织工业学校-南通航运职业技术学院.DOCVIP

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常州纺织工业学校-南通航运职业技术学院

2008-2009-1学期 高等数学教案 授课班级 授课教师 南通航运职业技术学院 教 案 教师姓名 授课班级 授课形式 启发、讲授、 授课日期 授课时数 2 授 课 章 节 名称 第一节 初等函数 第二节 极限的概念(一) 教学目的 要求 理解函数的概念,掌握函数的几种特性。 解分段函数,经济学中的常用函数。理解复合函数的概念。 掌握基本初等函数。 理解函数极限、数列极限的概念; 5.理解函数在某点处的左、右极限概念; 6.掌握判断函数在某一点处的极限是否存在的方法。 教学重点 分段函数、复合函数的概念 2.函数极限的概念、无穷小的概念和性质 教学难点 复合函数的概念、 函数极限的概念 判断函数在某一点处的极限是否存在 更新、补充、 删节内容 AVERAGE(24+20)= 使用教具 课外作业 习题册 P1 一、2,3 P2 二、1,2,3,4 四 课后体会 授 课 主 要 内 容 或 板 书 设 计 第一节 初 等 函 数 一.函数的概念 (一) 1.定义 2. 确定函数的两要素 3. 求函数的定义域 例1 求函数的定义域: ; (二)函数的表示法与分段函数 (介绍几个特殊的函数) 二、函数的简单性质 有界性 2. 单调性 3. 奇偶性 4. 周期性 例1 判断函数的奇偶性 三、基本初等函数 P3 14个基本初等函数 四、复合函数 1. 定义 2. 例 分析下列复合函数的复合结构: ① ② 五、初等函数 定义: 设定义域为[0,1], 求(1)的定义域; (2). 例2 设. 六、分段函数 七、经济学中的常用函数 八、课堂练习 P8 1,2,34 授 课 主 要 内 容 或 板 书 设 计 第二节 极限的概念(一) 一、数列极限的描述性定义 二.函数的极限 1.当“”时,函数的极限的定义 2。“” 函数的极限的定义 3.当“”时,函数的左极限与右极限 定理 : 例. 讨论 当;时的极限. 三、函数极限的性质 性质1 极限的唯一性,性质2 函数有界性, 性质3 局部保号性 四、小结及巩固练习 P12 五、布置作业 南通航运职业技术学院 教 案 教师姓名 授课班级 授课形式 讲练结合 授课日期 授课时数 2 授课章节 名称 第二节 极限的概念(二) 第三节 极限的运算 教学目的 要求 1.了解无穷小与无穷大的定义,掌握无穷小的性质。 2. 掌握极限的运算法则; 3. 会用极限的运算法则进行简单的极限运算; 教学重点 无穷小与无穷大的定义、无穷小的性质 极限的运算法则 教学难点 极限的运算法则 更新、补充、 删节内容 使用教具 课外作业 习题册 P3 一、1---8 课后体会 授 课 主 要 内 容 或 板 书 设 计 第二节 极限的概念(二) 一、复习上次课的主要内容 二、无穷小与无穷大 (-)无穷小 1.定义 说明 (1) 是否为无穷小与自变量的变化趋势有关 (2) 无穷小是变量而不是绝对值很小的数,但0 除外. 2. 无穷小的性质 (1) 有限个无穷小的和或差仍为无穷小. (自变量同一变化过程中 ) (2) 有界函数与无穷小的乘积仍为无穷小 (3) 有限个无穷小的积仍为无穷小. (4) 函数极限与无穷小之间的关系 (二)无穷大 1.定义 说明 (1) 是否为无穷大与自变量的变化趋势有关 (2) 无穷大是变量而不是绝对值很大的数. 2. 无穷大与无穷小之间的关系 例题 计算 (1) (2) 巩固练习 P12 第三节 极限的运算 一、极限的运算法则 设,则 =等 注: 上述公式对于的情形也是成立的,而且还可以推广到有限个函数。 二、复合函数极限、无穷递缩等比数列的求和公式 三. 范例精讲 1.当时,的极限 2.当时,的极限 2. 恒等变形后应用法则求极限 3.应用有界函数与无穷小的乘积仍为无穷小; 4.复合函数的极限 四、小

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