应用化工技术（工业分析方向）专业培养方案.docVIP

PAGE PAGE 7 2008级三年制高专 应用化工技术专业（工业分析与检验方向）培养方案 [专业代码：] 盐城纺织职业技术学院 2008年7月盐城纺织职业技术学院2008级专业培养方案 专业：工业分析 适用班级：分析811 一、培养方案说明 （一）、招生对象与学制 本专业招收应届高中毕业生，学制为三年。 （二）、培养目标与基本要求 培养能适应社会主义市场需要，德、智、体全面发展,掌握本专业所必需的科学文化知识及专业基础知识，经过基本技能的强化训练和生产实践，具有较强动手能力，能在各种行业生产第一线从事分析检测工作的高级实用型人才。 （三）、业务范围 本专业毕业生主要从事化工、商检、建材、电子、环保、石油、冶金、轻工、食品、医药等行业的分析与检验的技术工作，并能运用新技术、新方法进行技术改造，在新产品的试制中能参与设计和科学管理的高级应用型技术人才。能从事工业分析与检验的技术工作和化验室的组织管理工作。并能参与对分析方法进行优化选择、改进和制订等科研工作。 （四）、业务要求 1、职业岗位能力素质构成 = 1 \* GB2 ⑴、具有工业分析与检验的技术与化验室管理的能力； = 2 \* GB2 ⑵、运用新技术、新方法进行技术改造的能力； = 3 \* GB2 ⑶、参与新产品试制与设计和科学管理的能力； = 4 \* GB2 ⑷、运用工业分析与检验技术对产品（成品、半成品）质量进行控制的能力； = 5 \* GB2 ⑸、较强的英语阅读、翻译和会话的能力； = 6 \* GB2 ⑹、较强的计算机应用能力； 2、职业岗位的知识要求 = 1 \* GB2 ⑴、掌握本专业必须的科学文化知识； = 2 \* GB2 ⑵、掌握工业分析与检验的相关专业基础知识； = 3 \* GB2 ⑶、掌握新产品试制与设计和科学管理的基础知识； = 4 \* GB2 ⑷、掌握产品（成品、半成品）质量检验与控制的原理与方法； = 5 \* GB2 ⑸、掌握国家各项检验标准的查阅与使用的知识； = 6 \* GB2 ⑹、掌握本专业所具有的其他理论知识； 3、能力素质结构图 （五）、资格证书（其中英语、计算机为必考，其余任选一项） 1、江苏省计算机应用能力等级一级证书 2、英语B级证书 3、化学分析工（中级证书） （六）、主干课程设置及主要内容 1、理论教学内容 ⑴、思想道德修养与法律基础 为适应新时期高等学校对学生思想和品德方面的要求，对学生进行毛泽东思想和邓小平理论等基本知识的教育，新时期党的路线、方针、政策教育，国情、近现代历史教育、职业道德教育，引导学生树立科学的世界观和人生观。学习我国有关法律的基本知识，学习有关法律法规，提高学生的法律意识和养成守法的良好习惯 ⑵、毛泽东思想概论 主要学习近代中国革命的发展过程，中国共产党的发展历史，毛泽东思想在中国革命实践的作用。 ⑶、邓小平理论与三个代表重要思想 主要学习邓小平建设具有中国特色社会主义理论及其对中国改革开放的重要贡献，学习江泽民三个代表重要思想，进一步提高学生对中国共产党在社会主义建设中的重要地位、作用的认识。 ⑷、体育 掌握体育运动的基本内容、基本技能以及体育卫生保健的基本知识。通过传授与锻炼，全面增强学生终身体育锻炼的意识和能力，养成经常锻炼身体的习惯。 ⑸、实用英语 使学生掌握基本的词汇、语法，通过读、听、写、说的训练及有关专业英语的基本内容，使学生掌握一定数量的基本词汇（6000个左右），具有一定的会话能力，并能阅读与本专业有关的外文资料。 ⑹、信息技术 使学生了解计算机的基本组成结构，掌握计算机基本操作方法和常用字、表处理软件的使用。学生学习了本课程后应具备一定的上机操作能力，并要求获得江苏省计算机应用能力等级一级证书。 ⑺、高等数学 使学生掌握微积分学的基本概念、基本理论，培养学生的基本运算技能，增强学生用定性与定量相结合的方法处理经济问题的能力，为学习各专业的后继课程和今后工作需要打下必要的数学基础，讲授的主要内容为包括函数、极限、连续、导数与微分、导数的应用、积分、积分的应用等，并结合专升本学生的需要深化知识结构，拓展学生数学能力。 ⑻、无机化学 无机化学是化学学科的一个重要分支，是研究物质化学组成、含量、结构的分析方法及有关理论的一门学科。通过本课程的学习，使学生掌握无机化学的基本理论和基本方法，提高分析问题和解决问题的能力，提高综合素质。 ⑼、有机化学 有机化学是化学学科的一个重要分支，是研究有机化合物的组成、结构、性质和应用的一门科学。通过学习，使学员掌握最基本的有机化合物的结构、性质和应用，为今后学习专业课程打下坚实的基础。 ⑽、分析化学 分析化学是一门实践性很强的课程，在学习过程中一定要理论联系实际，加强实践环节的训