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四川师范大学毕业论文开题报告 学生姓名 李萍 学号 专业 体育教育 论文题目 四川师范大学阳光体育开展现状的调查与研究 1、选题背景（含国内外相关研究综述及评价）与意义。 1.1 选题的背景 2006年12月，《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》（以下简称《通知》）提出了为全面贯彻党的教育方针，为了认真落实“健康第一”的指导思想，在全国亿万学生中欣起群众性体育锻炼的热潮，切实提高学生的体质健康水平。教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定，从2007年开始，结合《学生体质健康标准》的全面实施，在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动（以下简称阳光体育运动）。《通知》要求用3年时间使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》，使85%以上的学生能够做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，至少掌握两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。“阳光体育运动”的实施对高校体育提出了新的要求，即高校体育活动要满足“阳光体育运动”的需求：要积极为大学生每天锻炼一小时创造条件、培养其每天锻炼一小时的自觉性，使学生养成良好的体育锻炼习惯。 伴随着“阳光体育运动”方案的施行，许多专家开始研究高校阳光体育运动。例如，唐智的“普通高校开展‘阳光体育运动’的意义”，在该文中，唐智通过对青少年阳光体育运动真正意义和必备条件的研究，试图分析影响阳光体育运动的主要因素，为高校体育运动的开展提供了一些理论依据；除此之外，舒钧在“高校开展阳光体育运动的认识与思考”中，对高校开展阳光体育运动的认识、途径等问题进行了探讨，并提出了相应的对策，为推动阳光体育运动在高校的开展提供了参考；等等。这些文献为高校阳光体育的开展提供了理论上的依据，然而，各个地区有自己不同的特色，各个学校又有自己不同的实施方式。因此，笔者在借鉴前人研究成果的基础上，对本校师生开展阳光体育运动的现状和其中存在的一些问题进行研究分析，为我校开展阳光体育运动尽微薄之力。 1.2 选题的意义 1.2.1 大学生是21世纪我国社会主义现代化建设事业的主要力量，他们的身体健康状况如何，直接关系到我国社会主义现代化战略目标能否实现，关系到中华民族的生命力与伟大复兴。随着素质教育的全面推进，高等学校的体育工作取得了令人瞩目的成绩。学校体育管理工作更加科学、规范，体育场馆、设施建设速度加快，体育课程改革全面推进，体育师资队伍建设得到加强，科研水平不断提高。但是，高等学校体育工作仍然是高等教育中最为薄弱的环节之一。一些学校领导体育意识淡薄，学生缺乏体育锻炼的习惯，特别是学生的某些身体素质指标持续下降，已成为高等教育中的突出问题和社会关注的热点问题。 1.2.2 由于我校属师范类院校，重点为社会培养人民教师，教师的行为在一定程度上会影响到学生，所以我校更应该重视对本校学生体育锻炼意识的培养，使他们养成终身锻炼身体身体的习惯。2006年国家体育总局推出的“阳光体育运动”方案为我校发展体育运动提供了一个良好的平台，然而，阳光体育运动在实施过程中出现了一些问题，影响了阳光体育的顺利开展，例如学生积极性不高，学校不重视等问题，使阳光体育成为一种摆设。为了解决这些问题，笔者对本校一些学院师生“阳光体育运动”开展现状进行调查研究，通过收集资料，分析总结，希望能为本校“阳光体育运动”的进一步发展提供依据。  2、选题研究的方法与主要内容。 2.1 研究的方法 2.1.1 文献资料法：通过在图书馆数据库检索与本课题有关的期刊论文、硕士研究生毕业论文、新闻报刊、访问相关网站以及查阅相关书籍等途径收集资料 2.1.2 问卷调查法：根据论文主要内容设计问卷，采用随机抽样法，从四川师范大学抽取十个学院（外国语学院、政教学院、文学院、物电学院、生科学院、计算机科学学院、商 学院、化学与材料学院、体育学院、历史旅游学院），再对每个学院随机发放调查表50份，共计发放500份，回收488份，回收率98%，其中有效问卷464，有效率93%，464份有效问卷中男生198人，约占42.5%，女生266人，约占57.5%，对回收的问卷进行分析归纳 2.1.3 访谈法：拟定访谈提纲，访问各学院领导及老师，掌握第一手资料 2.1.4 逻辑分析法：对所收集的资料进行分析综合 2.2 研究的主要内容 2.2.1 阳光体育运动的发展由来 2.2.2 四川师范大学阳光体育开展现状 2.2.2.1 四川师范大学学生对阳光体育运动的认知程度 2.2.2.2 四川师范大学学校领导及教师对“阳光体育运动”的重视程度 2.2.2.3 四川师范大学阳光体育运动开展的形式与内容 2.2.2.4 四川师范大学阳光体育运动开展的时间 2.2.2.5 四川师范大