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数学选修1-2课件2.2.2
若x1-x2>0,则 这与 矛盾; 若x1-x2<0,则 这也与 矛盾, 因此只能x1-x2=0,这与x1≠x2矛盾. 如果方程的根多于两个,同样可推出矛盾. 故2x=3只有一个根. 【归纳】 (1)用反证法证题时,若原命题的反面不唯一时怎么办? (2)宜用反证法证明的题型有哪些? 提示:(1)用反证法证明命题时,若原命题的反面不唯一,这时要把每一种情况一一否定,不能遗漏. (2)宜用反证法证明的题型有: ①易导出与已知矛盾的命题; ②“否定性”命题; ③“唯一性”命题; ④“必然性”命题; ⑤“至多”“至少”类的命题; ⑥涉及“无限”结论的命题等. 【变式训练】若函数f(x)在区间[a,b]上的图象连续,且 f(a)<0,f(b)>0,且f(x)在[a,b]上单调递增,求证:f(x)在(a,b)内有且只有一个零点. 【解题指南】先由函数零点存在性判定定理判定函数在(a,b)内有零点,再用反证法证明零点唯一. 【证明】由于f(x)在[a,b]上的图象连续,且f(a)<0, f(b)>0,即f(a)·f(b)<0, 所以f(x)在(a,b)内至少存在一个零点,设零点为m,则f(m)=0. 假设f(x)在(a,b)内还存在另一个零点n,即f(n)=0,则n≠m. 若n>m,则f(n)>f(m),即0>0,矛盾; 若n<m,则f(n)<f(m),即0<0,矛盾. 因此假设不正确,即f(x)在(a,b)内有且只有一个零点. 用反证法证明几何问题 【技法点拨】 1.几何问题中适用反证法的类型 (1)一些基本命题和基本定理. (2)唯一性命题. (3)存在性命题. 2.反证法证题要处理好一个关键 用反证法证题时,一定要处理好推出矛盾这一步骤,因为反证法的核心就是从求证的结论反面出发,导出矛盾的结果,因此如何导出矛盾,就成为了关键所在,对于证题步骤,绝不可死记,要具有全面扎实的基础知识,并能灵活运用. 【典例训练】1.用反证法证明:过已知平面α外一点A有且只有一条直线a与已知平面α垂直. 2.已知a,b是异面直线,求证过a且平行于直线b的平面只有一个. 【证明】1.假设这样的直线a不唯一,则过点A至少还有一条直线b,使得b⊥α. ∵直线a,b是相交直线, ∴两直线a,b可以确定一个平面β. 设α和β相交于直线c. ∵a⊥α,b⊥α,∴a⊥c,b⊥c. 这样在平面β内,过点A就有两条直线a,b垂直于直线c,这与平面内过直线上一点只能作一条该直线的垂线矛盾,所以假设不成立,故直线a是唯一的. 2.2.2 反 证 法 1.了解反证法,体会反证法的思考过程、特点,培养逆向思维能力. 2.会用反证法证明数学问题. 1.本课时重点是反证法的思维过程以及利用反证法证明数学问题. 2.本课时难点是如何反设以及结论的处理. 反证法 1.反证法 假设原命题_______(即在原命题的条件下,结论不成立),经 过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明_________,从而证 明了___________,这种证明方法叫做反证法. 不成立 假设错误 原命题成立 2.反证法常见矛盾类型 反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是与 ___________________________________________________矛 盾等. 已知条件矛盾或与假设矛盾或与定义、定理、公理、事实 1.反证法的实质是什么? 提示:反证法的实质就是否定结论,推出矛盾,从而证明原结论是正确的. 2.反证法属于直接证明还是间接证明?其证明过程属合情推理还是演绎推理? 提示:反证法是间接证明中的一种方法,其证明过程是逻辑非常严格的演绎推理. 3.用反证法证明命题“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有一个能被5整除”,则假设的内容是_______. 【解析】“至少有一个”的否定是“一个也没有”,即a,b至少有一个能被5整除的否定是a,b都不能被5整除. 答案:a,b都不能被5整除 1.反证法概念的理解 (1)反证法不是直接去证明结论,而是先否定结论,在否定结论的基础上,运用演绎推理,导出矛盾,从而肯定结论的真实性. (2)反证法属于逻辑方法范畴,它的严谨体现在它的原理上,即“否定之否定等于肯定”,其中:第一个否定是指“否定结论(假设)”;第二个否定是指“逻辑推理结果否定了假设”. 2.反证法可以适用的两种情形 (1)要证的结论与条件之间的联系不明显,直接由条件推出结论的线索不够清晰. (2)如果从正面证明,需要分成多种情形进行分类讨论,而从反面进行证明,只要研究一种或很少的几种情形. 用反证法证明否定性命题 【技法点拨】 1.用反证法证明否
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