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PAGE PAGE 4 学习全国青少年电子制作锦标赛竞赛规则 一、教学目标： 1、学习全国青少年电子制作锦标赛竞赛规则 2、继续拼接电路。 二、教学重点、难点： 重点：学习全国青少年电子制作锦标赛竞赛规则 难点：,在较短的时间里直观地实现各种电路的装配，合上开关就能产生听到或看到的声、光、电等直观效果。 三、教学内容： 第一部分 电路创新制作 一、项目描述 （一）项目1（电路创新设计）：用“百拼电子世界”，在规定时间内，正确、快速地完成3个现场指定电路的改造、创新及设计的实验，并显示电路的功能。 （二）项目2（现场电子制作）：用“百拼电子世界”和当年的焊接套材，在规定时间内，正确、快速地完成现场指定2套焊接件的制作，并按图纸要求显示电路的功能。 二、比赛办法 （一）竞赛时，选手应在指定的时间里完成作品，由裁判员记录完成时间（计时精确到秒）。选手通过声、光、电等稳定地显示作品的效果，由裁判员判断结果正确或错误。 （二）严禁将通讯工具带入赛场，违者取消该选手所属队全部竞赛成绩。 （三）项目1规定每题的时间为5分钟，项目2每题为15分钟。 三、判断“电路创新设计”正确与错误的规定 凡不能按题意显示稳定的效果或虽能显示效果，但属下列条款之一者，均判为“错”： （一）拼装不平整、层次混乱、导线条或元器件在相邻层交叉