基于运动承诺视角大学生锻炼坚持机制的研究.pdfVIP

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  • 2018-08-30 发布于湖北
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基于运动承诺视角大学生锻炼坚持机制的研究.pdf

文章编号:!#$%%(’$ )!’#()#) 体育科学 ’$ 年(第’$ 卷)第!’ 期 *+,-. /0123 /*,4-*4 5678 ’$ ,-68 !’ ,()#99 ,’$ 8 基于运动承诺视角的大学生锻炼坚持机制研究 !#$%’ () *’$)+#, (- ./%+# 0%#+#1) 2$#3 () 45(%1 6(,,+1,)1 7’(%8 陈善平,李树茁,闫振龙 *+4- /:;#=? ,@, /:A#B:A6 ,C.- D:E?#76? 摘F 要:以运动承诺理论为基础,采用访谈和解释结构模型法建立锻炼坚持机制的概念模型,提 出个体行为坚持的认知决策理论框架。通过! !%G 名大学生问卷调查的数据和@,/24@ )8 9H 的 结构方程模型法进行检验,结果表明:! )锻炼承诺是锻炼者渴望和决心继续进行身体锻炼的一种 心理状态,锻炼动机定向、锻炼效果评价、坚持锻炼可能性预测是形成锻炼承诺的心理决策过程, ’ )大学生认知到的个体和社会环境等影响因素是作为心理 其中锻炼效果评价的决定作用最大; 决策的前因变量,通过H 个心理决策过程的中介作用,调节对坚持锻炼的承诺程度;H )在影响因 素中,个人投入、运动能力、参与机会、社会支持、锻炼条件和锻炼氛围对锻炼坚持行为具有促进 和加强的作用,而社会约束、运动风险、制度约束和参与选择表现出较大的负面影响。 关键词:锻炼;坚持;承诺;动机;决策;大学生 9:#1%$1 :, 6IJEI K6 EL=7; K:E MEN:;OM ;J N;AOE 6P N677E?E OKAJEKO =EIOOK? 6I QAKK? 6AK ELEINOE ,; MEN:;OM M6JE7 6P ELEINOE =EIOOKENE (RR40 )S;O N6OKIANKEJ AO? K:E MEK:6J 6P KEI# TES ;J KEI=IEKTE OKIANKAI;7 M6JE7? MEK:6J (,/R )U;OEJ 6 K:E O=6IK N6MMKMEK K:E6IV8 . OAITEV 6P !!%G N677E?E OKAJEKO S;O M;JE K6 KEOK K:E RR408 3:E IEOA7KO O:6SEJ K:;K :!8 4LEINOE N6MMKMEK S;O ; =OVN:676?N;7 N6OKIANK K:;K IEP7ENKEJ K:E JEOIE ;J IEO67TE K6 =EIOOK ELEINOE8 4LEINOE N6MMK# MEK S;O VE7JEJ UV K:IEE =OVN:676?N;7 JENO6 W M;X? =I6NEOOEO,S:N: SEIE M6KT;K6 6IEK? ,

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