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- 2018-09-03 发布于天津
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嘉禾一中何纯永.ppt
嘉禾一中 何纯永 “现象—本质型” 历史选择题的应试策略 总纲 一、“现象—本质型”历史选择题的 含义 二、“现象—本质型”历史选择题的 命制特点 三、“现象—本质型”历史选择题的 应试策略 一、“现象—本质型”历史选择题的含义 指运用文字、图表 、图片和漫画等史料资源创设历史情境,再现某一特定历史时期的各种社会历史现象,要求考生探究此历史现象的本质或实质的历史选择题。 年份 题目及设问词 比例 2017全国卷Ⅰ 25(据此可知),27、32(反映了),33(综合表3可知),34、(漫画表明),35(从这一历程可看出) 50% 2017全国卷Ⅱ 24(这一现象反映了),25(这反映出),26(据此可知),27(由此可以推知),28、(这种变化反映了),29、30、33(这反映出),31、35(由此可知) 83.3% 2016全国卷Ⅰ 25(用来说明),26(反映了),28(表明),30(这反映了),33(这说明),35(体现出) 50% 2015全国卷Ⅰ 26(反映出),27、28、30(反映了),31(据此可以推知),32(据此),33(这表明) 58.3% 2014全国卷Ⅰ 24(反映了),25(反映出),27、29(表明),28(反映出),30(说明),32、34(反映出) 66.7% 近四年全国Ⅰ卷此类选择题的分布情况 二、“现象—本质型”历史选择题的
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