第11章 AtoCAD图形输入、输出与打印.docVIP

课 题：第11章 图形输入、输出与打印 课 时：共8学时（其中理论 1学时，操作7 学时），建议分四次课完成。 课 次 理论课时 上机课时 自学（作业）课时 第1次课 1 1 第2次课 2 第3次课 2 第4次课 2 合计 1 7 能力目标： 会设置模型空间和图纸空间；会设置、管理布局；会页面设置；会创建、修改、应用浮动视口；会输入、输出图形；会应用外部参照、对象的链接与嵌入、OLE对象、其他文件格式的输入；会设置并打印图形；会电子传递与网上发布。 本章重点： 模型空间和图纸空间的切换；布局的设置与管理、页面设置、浮动视口、输入与输出图形、应用外部参照、对象的链接与嵌入、OLE对象、设置并打印图形、电子传递与网上发布的理解及基本操作。 本章难点： 模型空间和图纸空间的切换；布局的设置与管理、页面设置、浮动视口、输入与输出图形、应用外部参照、对象的链接与嵌入、OLE对象、设置并打印图形、电子传递与网上发布的基本应用。 教学用具：多媒体计算机网络机房，AutoCAD2009软件，随书配套光盘素材：“第11章”。 第1次课 2学时 图形输出与打印知识技能建构 能力目标： 会布局、视口、视觉、打印图形（打印设置/预览）的基本操作与应用。 教学重点： 布局、视口、视觉、打印图形（打印设置/预览）的理解与基本操作。 教学难点： 布局、视口、视觉、打印图形（打印设置/预览）的操作应用。 教学方法： 建议通过操作练习、任务驱动等方法传授基本知识和技能。 教学过程： 一、 模型空间与图纸空间 模型空间是绘图设计操作的工作空间。在模型空间中可以完成二维图形或三维造型，同时还可以方便地加上必要的尺寸标注和注释文字。 图纸空间，可以在这里指定图纸的大小、添加标题栏以及显示多个视图。图纸空间是图形的打印空间。 在模型空间下完成图形的创建后需要打印时切换到图纸空间，在图纸空间对图形进行布局后，再进行打印。 模型空间与图纸空间的相互切换方法有哪些？ 二、设置、管理布局 在AutoCAD中可以创建多种布局，每一个布局相当于一张打印输出图纸，创建布局后就可以在布局中创建显示视图的视口，创建布局时系统默认为一个视口，也可以在一个布局中创建多个视口来显示多个视图。 1新建布局 技能实训： 应用“布局向导”创建“布局3”。 2管理布局 布局的管理包括删除、新建、重命名、移动或复制布局。 技能实训： 通过样板创建布局。 3布局的页面设置 页面设置是指设置打印图形时所用的打印设备、图纸规格和打印样式等。 技能实训： 练习页面设置。 三、 视口、浮动视口 1视口 视口可以理解为显示用户图形模型的不同视图工作区域。 2 创建浮动视口 在布局中创建浮动视口：系统默认时新建布局将创建布满整个布局的单一浮动视口，也可以在布局中创建多个浮动视口。 技能实训： 设置模型空间为四个视口并分别设置为前视图、俯视图、左视图、西南等轴测视图。右下角视觉样式为“概念”；更改三个视口视觉样式为“二维线框”；在“布局1”中设置三个水平排列的浮动视口，并应用夹点编辑的方法改变中间视口的大小；切换“布局1”到视口模型空间模式。 创建多边形浮动视口：用户可以指定一系列首尾相连的点来定义多边形的边界，并以此建立浮动视口。 技能实训：创建多边形视口。 通过图形对象创建浮动视口：可在图纸空间上创建一个二维图形，以它为对象创建浮动视口 技能实训： 在图纸空间绘制一个圆，以它为对象创建浮动视口。 技巧提示：在图纸空间绘制的图形不会出现在模型空间，它只是图纸上的图形，真正的模型并不存在。 3 管理浮动视口 浮动视口中图形缩放与图形比例锁定 技能实训： 将图示中间视口中的图形放大2倍显示，并锁定该比例。 设置浮动视口边框特性：为浮动视口建立一个专用图层，在该图层中根据图层的特性来设置边框，包括边框的位置、大小、颜色等。 技能实训： 新建一个图层，命名为“浮动视口”，设置线宽为0.30，颜色为红色，并应用该图层到指定的视口。 在浮动视口中创建和修改对象：在浮动视口中也可以创建或修改对象，这时需要在布局视口状态下调用模型空间模式，模式的调用有以下几种方式： 技能练习： 打开“第11章/旋转视图.dwg”图形文件，在“布局1”浮动视口中练习创建、修改对象及视图的实时缩放、平移以及三维视图、视觉样式、动态观察等操作。 四、读书练习 完成实训练习中“基础级实训”第1、2、3、4、5、6题。 第2次课 2学时 实训1 为图纸创建布局、浮动视口并打印图纸布局 技能目标： 理解布局、视口、样板；学会创建应用布局和视口；不同三维角度的图在布局视口中的呈现调整；打印图形（打印设置/预览、图形输出）。 实训定位： 基础级：会创建布局，会创建多个视口，设置视口视觉样式，会打印布局视图； 应用级：熟练设置布局、视口视图及视觉样