—从教育行政组织与效能上探讨.PDFVIP

‧廣告學研究‧第十九集 民 91年7月 頁 35-53 我國視覺傳達設計博士教育之理念與模式 —從教育行政組織與效能上探討 * 賴建都 《本文摘要》 自民國八十九年度開始，我國視覺傳達設計教育邁向新的里程 碑，國立台灣科技大學與國立雲林科技大學分別成立了設計博士 班，九十年度國立交通大學也成立相關領域博士班。放眼視覺傳達 設計高等教育的歷史，以美國為例，平面設計（ Graphic Design ） 約在五○年代初期才正式成為一個學術領域，短短半世紀的發展， 如今設計教育已融合來自美學、藝術、科學、文化…等各種領域的 觀念與理論。 本文試圖從高等設計教育理論著眼，並從教育行政、設計史觀 與台灣本土特性切入，試圖勾勒出視覺傳達設計博士教育的藍圖。 過去有關設計博士教育的文獻，大都從設計理論與設計史直接切