新目标英语八年级-上册Unit4教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 Unit 4 How do you get to school. 李春秀 南雄市南亩中学 一、教材内容概述 本单元是《新目标英语》第三册Go for it 第四单元的内容。本单元讨论的话题是交通运输方面的，是非常具有实用性的内容。学好本课，学生不但能够加深对一般现在时态的理解和运用，也可以用英语来和别人讨论到达某地的最佳方式。课文内容与生活情境相接近，课文里配备了相应的图片，让学生从熟悉的生活环境中学习，避免了学生对陌生知识的迷茫。本单元教学主要采用任务型语言教学（Task-Based Language Teaching）模式，完成任务的同时完成语言学习。本单元主要是在以前学习过疑问词“how”的用法的基础上，学习如何熟练的使用表示交通方式词组的应用。共分三课时完成。第一课时是基本语言内容的收集和学习；第二和三课时是知识的扩展和综合的语言运用。 二、设计理念 新课程改革要求我们教师要“以人为本”，也就是以学生为主体，把学生的学习需要放在首位。因此我们在进行教学设计时要打破传统的教学理念，不要停留在“教教材”的思想上，而是要充分吃透教材，“用教材来教”，设计有针对性的学习活动，让学生自己动手，动口，动脑，使学生从教材上学到学习的方法，生活的方法，交际的方法。在任务型英语教学上，不要把英语作为一门课程，而是把英语作为完成任务的一项工具，一种技能。新目标