小学-各种管理制度各种预案.docVIP

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小学-各种管理制度各种预案

PAGE 50 XX小学章程 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,培养学生创新意识和实践能力,全面实施教育现代化工程,全面提高教育教学质量,加速民主与法制建设的进程,创建区一流管理、一流师资、一流质量的学校,依据《中华人民共和国教育法》、《江苏省中小学管理规范》等有关教育法律法规文件,实行人文管理,制定本章程。 第二条 学校是一所公立镇中心小学,学制六年。 第三条 学校以“自主、和谐、活泼、进取”为校风;以“爱生、敬业、务实、创新”为教风;以“乐学、善思、勤奋、践行”为学风。 第四条 学校近期目标:以新课标为指针,以心理健康教育为突破口,以教育科学研究为先导,以现代教育媒体为手段,大力推进教育现代化工程,努力实现高质量、上层次的目标。 行政管理 第五条 学校由盐城市亭湖区教育局主管,下设校长室、教导处、教研处、总务处、安保处。各处设主任、副主任若干名,在校长的领导下履行职责。 第六条 学校实行校长负责制度、教师聘任制度、岗位责任制度。坚持民主管理学校,推行校务公开。 第七条 校长有下列职权: (一)重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上,校长对学校的重大行政事务有最后决定权。 (二)人事任免决定权。校长有权提名任免副校长,按有关程序进行竞聘;有权按规定程序任免校中层干部;有权决定对教职工的聘用。 (三)财务基建审批权。学校财务在校长的领导下实行一支笔批核。除重大基建项目须报请上级有关部门批准外,有权决定一般建设项目的列项与实施。 (四)自主招生管理权。按上级教育行政主管部门有关招生规定,保证施教区内适龄儿童全部入学。 第八条 校长履行下列义务: (一)坚持正确的办学方向,遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 (二)接受上级主管部门的领导、指导和监督。 (三)按照教育规律办学,以新课标为先导,实施素质教育,开齐、上足、上好各门学科,使国家课程、地方课程、校本课程三大课程协调发展。 (四)坚持民主集中制,充分发挥领导班子的集体智慧和力量,并接受教职工代表大会的监督。 (五)加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳定提高。 (六)加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。 (七)采取有效措施,防止安全事故的发生,保证师生的人身安全。 (八)廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作,开拓进取。 第九条 学校党支部积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、监督和保证作用,除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的任务主要包括: (一)建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 (二)加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。 (三)对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论、参与决策。 第十条 教职工代表大会行使的职权: (一)听取校长的工作报告,讨论审议学校发展规划、改革方案、财务预算等重大问题,提出建议。 (二)评议监督学校的领导干部,建议校长或上级主管部门,对教职工予以记功、晋升或处分、免职。根据区教育局统一部署,参与民主推荐学校行政领导人选。 (三)审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖罚办法及各项制度。 第十一条 学校接受物价、审计部门的检查监督,设立举报信条款,公布举报电话,自觉接受社会有关方面的监督。 第三章 教育教学管理 第十二条 学校依据《小学管理规程》,按新课标的要求进行学校教育教学管理活动。以学生为主体,执行自主、合作、探究的学习模式,培养学生的创新能力。 第十三条 建立健全德育机构及工作网络,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。 (一)各学校课程有机渗透德育教育,加强班集体建设,做好少先队工作。 (二)贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养学生良好的日常行为规范,做到对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,校内讲纪律,社会讲公德,树立健康向上的整体形象。 (三)学校主动与社会、家庭积极配合,建立以班级为点、家庭为面、社会为体的立体教育模式。 第十四条 学校贯彻实施《国旗法》,每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式,接受爱国主义教育。 第十五条 学校全面推广普通话,使用规范汉字。 第十六条 坚持教学为中心,积极进行教育教学改革,不断更新观念,采用现代教育技术,提高教学质量。 第十七条 依据《课程教学计划》实施教学活动。维护课程表操作的严肃性,任何

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