第四单元同步测试（北师大九）.docVIP

PAGE 第四单元学情调研试题（北师大版九年级上） 第一部分： 1．常识填空：（2分） 《麦琪的礼物》作者 ，美国小说家；《艺术品》作者 ，俄国小说家。 2．解释下列句子中的词语。（3分） ⑴这些钱是从杂货店老板那儿一分两分地扣下来，直弄得自己羞愧难当，深感这种掂斤拨两的交易实在丢人现眼。 掂斤拨两： ⑵似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。 绞尽脑汁： ⑶律师先还喜之不尽，后来却战战兢兢地瞅着门口。 战战兢兢： 3．对本单元相关内容的叙述，有误的一项是（　　）（2分） A、《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天，一对小夫妻互赠礼物，结果阴差阳错的故事，告诉人们要尊重他人的爱，学会去爱他人。 B、《麦琪的礼物》中，作者充分运用夸张、比喻等手法，营造一种戏剧性的氛围。 C、《艺术品》记叙了一件艺术品被多次转送的故事，反映了社会不同阶层的人对艺术品起凡的鉴赏能力。 D、契诃夫小说的结尾严格遵循他的小说情节的发展逻辑，没有欧·亨利式的异峰突起，只有朴素与平淡的尾声，却更发人深省。 4．能力拓展：（3分） 不管是《麦琪的礼物》、《艺术品》，还是《项链》，小说的结尾意味深长，既在意料之外，又在情理当中。好的结尾余音绕梁，让人回味无穷。看下面的材料，回答问题。 有一年，全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。开幕式上，省、市各级有关领导论资排辈，逐一发言祝贺。轮到罗湖区党委书记发言时，