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深入学习宣传贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神汇报材料与学校2018年家长会发言稿合集.docx 16页

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深入学习宣传贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神汇报材料与学校2018年家长会发言稿合集 学校2018年家长会发言稿 尊敬的各位家长:你们好! 首先,我代表xx学校全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的孩子成长的关注和重视,也是对我们学校工作的支持。 我先自我介绍一下,我是这个学期调来的校长,我姓骆,万埠骆家人,今年35岁。今年对于xx的教育来说是不平凡的一年,酝酿已久的撤并xx中学的计划因为老百姓的强烈反对而改变,政府也顺从民意,将xx中学改为xx学校,打算把他建设成为九年一贯制的学校。 打算归打算,但是要把xx学校做大做强,办成一所现代化的从小学到初中的九年一贯制学校,还要我们共同努力。但我有信心,有能力来实现这个目标,因为首先我们有一群热爱自己家乡的老百姓做强大的支撑,万埠中学是何等的先进,何等的气派,但是你们没去,因为你们也想在自己的家乡也能有一所同样的学校,让孩子们在自己的家门口也能受到良好的教育。其次我们有一支敬业爱岗的教师队伍,这次没有撤并成,其实对大多数老师来说他们是吃了亏的,因为很多老师是住在县城的,到万埠上班方便条件又好,但我们的老师毫无怨言,迅速调整心态,马上扑向教学一线。九年级的英语老师陈姗姗便是其中一员,她因为胆结石住院开刀,但她人在病床上却心系学生,拆线的第二天便赶到学校,忍着刀口的疼痛,一个星期内不光上完本星期的课,还把住院时耽误的课程全部补了回来!另外我姓骆,熟悉我的人都叫我“骆驼”,是说我像骆驼一样吃苦耐劳,忍辱负重,我每天都是7点半赶到学校,经常等初三的学生上完晚自习后才回家。我也因为吃苦耐劳曾经获得过安义县“十佳青年”的光荣称号,安义县“劳动模范”;获得过两次南昌市“优秀教师”一次南昌市“师德标兵”;还获得过江西省“优秀教师。”有这样爱自己家乡的老百姓,有这样敬业爱岗的教师,加上我一定会全力以赴做好自己的本职工作,所以我相信xx学校的前景一定灿烂辉煌! 下面我把我们学校近半个学期的工作向大家做个简要的汇报: 一、切实加大校园建设力度,竭尽全力改变办学条件。 1.争取政府支持办大事。已经争取资金二十多万建设可容纳200名学生用餐的食堂,争取资金10多万装备音乐教室;正在争取资金200万建设教学楼和宿舍楼,有望明年动工兴建。 2.有限公用经费办实事。我们学校人数少,负债多,我们在经费十分紧张的情况下投入7000元购买了100套新课桌凳,投入7000元修建了升旗台,投入4000元更换一楼教室的防盗门,投资4000元修补围墙,投入3200元更换磁性黑板,投入2000余元购买鼓乐队器材。 3.自己动手省钱也办事。我们的磁性黑板都是自己安装的省了500元,我们教室的破旧小黑板都是我们自己修复的,省了1000多元,我们的宣传栏都是自己制作的,省去了广告费1500多元。 二、扎实推行德育为首,全面推行素质教育。 1.成立学生会,督促学生养成良好习惯。 我们的孩子有很多陋习:随地丢垃圾,早自习讲话,损坏公物,上课吃东西等,所以我们成立了学生会来规范学生行为。我们提出了“两个彻底,四个严禁”即彻底打扫教室、包干区,彻底打扫办公室;严禁乱丢垃圾,严禁践踏草坪,严禁损坏公物,严禁带手机进校园。我们坚持每天开晨会,每星期开校会、班会,不厌其烦的教育学生,现在我们的校园干净整洁了,学生违纪行为明显减少。但是坏习惯一旦养成就很难改掉,所以我们不得已采用了一点经济处罚,希望家长能够理解,但是请你们相信,罚来的钱我们又奖给了学生。希望家长们在家也要督促孩子们,让我们的孩子变得举止文明,人见人爱。 2.坚持做“两操”,锻炼学生身体。 身体是革命的本钱,我们为了锻炼学生身体,每天早上安排了早操,为了预防学生近视,每天两节课后安排了眼保健操,但是有些学生却不做,希望家长们帮助督促,让孩子们有个更好的身体迎接未来的挑战。 3.全面开设课程,提高学生素质。 语文、数学、英语固然重要,但是历史、地理、生物、政治也很重要,本学期我们已经全面开设了课程,但是有些学生仍然没有转变观念,不重视其余课程的学习,上课不配合,希望家长们以后要关注所有课程的作业和成绩,让孩子们全面发展。 4.开展丰富多彩的课外活动,丰富学生课外生活。 学习有时是枯燥的,所以我们除了渐渐规范体育、美术、音乐课程外,还组织了鼓乐队,舞蹈队,正在组建广播站、文学社。这些团体都是很能锻炼学生能力的,希望家长们要鼓励孩子们参与,有时花点钱也是值得的。 除了组织社团外,我们还举行了演讲比赛、体操比赛、还将举办运动会,迎元旦文艺汇演等,希望我们的孩子能学得踏实,玩得痛快! 三、踏实做好“安全工作四个一”,确保学生健康成长。 安全工作始终是我们学校的中心工作,我们发出的《致家长安全工作的一封信》,家

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