2016【邢台培训】当代科学技术新知识读本(一)练习题与答案.docxVIP

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  • 2018-08-30 发布于湖北
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2016【邢台培训】当代科学技术新知识读本(一)练习题与答案.docx

题目内容:植物源农药一般分为( )。 A、 生物碱类 B、 萜烯类 C、 黄酮类 D、 精油类 E、 光活化毒素类 答案: ABCDE 题目内容:下列哪些选项是伦敦烟雾的直接原因?( )。 A、 二氧化硫 B、 粉尘 C、 臭氧 D、 二氧化碳 答案: AB 题目内容:下列哪些区域是我国霾污染频发的区域?( )。 A、 京津冀区域 B、 长三角地区 C、 珠三角地区 D、 青藏高原 答案: ABC 题目内容:下列( )为严格的共生关系。 A、 蜂鸟与产蜜植物 B、 榕树与传粉榕小蜂 C、 人与大肠杆菌 D、 欧洲野兔与粘液瘤病毒 答案: B 题目内容:在我国绿色食品等级划分中,经过产地环境评价,不允许使用化肥、农药及其它合成制品所生产的食品为( )产品。 A、 A级 B、 AA级 C、 B级 D、 BB级 答案: B 题目内容:现代生物防治按照实施策略可以分为:经典生物防治、( )以及保护型生物防治。 A、 增强型生物防治 B、 辅助性生物防治 C、 淹没式生物防治 D、 自然型生物防治 答案: A 题目内容:绿色农产品认证指标体系是确保绿色农业生产的重要规范,例如现有的农药GLP认证,兽药( )认证,种养殖GAP认证以及食品加工过程中的HACCP认证等。 A、 GGP B、 GBP C、 GMP D、 GSP 答案: C 题目内容:中国的生物多样性特有程度高,以种子植物为例,特有物种达到( )。 A、 80% B、 52% C、 15% D、 5% 答案: B 题目内容:国务院新发布的《环境空气质量标准》,细颗粒物(PM2.5)年均浓度限值为多少?( )。 A、 15微克/立方米 B、 35微克/立方米 C、 75微克/立方米 D、 95微克/立方米 答案: B 题目内容:下列哪个选项不是对PM2.5的准确描述?( )。 A、 细颗粒物 B、 可入肺颗粒物 C、 可吸入颗粒物 D、 空气动力学直径小于或者等于2.5微米的大气颗粒物(气溶胶)的总称 答案: B 题目内容:互联网采用( )。 A、 面向连接 B、 无连接 C、 电路交换 D、 分组交换 答案: BD 题目内容:互联网的体系结构包括( )。 A、 数据收集 B、 传输网络 C、 应用 D、 TCP/IP 协议 答案: BCD 题目内容:随着互联网规模扩大,TCP/IP 协议始终不变带来新的问题,表现在( )。 A、 网络安全问题突出 B、 网络可扩展性差 C、 网络缺乏隔离能力 D、 新的应用领域受限制 答案: ABC 题目内容:互联网的演化发展可以通过以下哪些方法实现?( )。 A、 演化法 B、 共享法 C、 重叠法 D、 革命法 答案: ACD 题目内容:广义的物联网是一种以机器终端智能交互为核心的、网络化的应用与服务,主要技术包括( )。 A、 射频识别(RFID)技术 B、 传感网和数字物理系统(CPS) C、 M2M(Machine to Machine) D、 即时通信 答案: ABC 题目内容:以下选项哪些属于传感网的核心技术?( )。 A、 传感网节点 B、 传输 C、 组网 D、 信息处理 答案: ABCD 题目内容:射频识别可广泛应用用哪些领域?( )。 A、 物流管理 B、 生产线管理 C、 交通控制 D、 产品跟踪 E、 人员识别与定位 答案: ABCDE 题目内容:目前物联网技术应用面临的技术挑战表现在( )。 A、 终端规模 B、 性能 C、 高耗能 D、 安全 答案: ABCD 题目内容:大数据的特征包括( )。 A、 数据量大 B、 数据结构多样 C、 数据处理速度快 D、 数据质量要求高 答案: ABCD 题目内容:胰岛素抵抗引起的血浆中高胰岛素和高糖含量经常导致( )。 A、 代谢综合征 B、 糖尿病 C、 痛风 D、 关节炎 答案: ABC 题目内容:肥胖能增加一系列非传染性慢性疾病的风险,其中主要包括( )。 A、 2型糖尿病 B、 心血管疾病 C、 癌症 D、 骨性关节炎 答案: ABC 题目内容:中国生物多样性的特点有( )。 A、 生物多样性特别丰富 B、 特有现象突出 C、 区系起源古老 D、 经济价值巨大 E、 受威胁严重 答案: ABCDE 题目内容:生物多样性受威胁因素主要有( )。 A、 生境丧失或碎片化 B、 环境污染 C、 过度利用 D、 外来物种入侵 E、 人口爆炸 答案: ABCDE 题目内容:《生物多样性公约》的目标包括( )。 A、 保护生物多样性 B、 可持续发展 C、 公平合理地分享由利用遗传资源而产生的惠益 D、 平摊生物多样性保护的费用 答案: ABC 题目内容:物种多样性监测的主要途径有(

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