园林植物病虫草害防治技术ads3iri5.pptVIP

教学反思 教材分析 学情分析 重点难点 教法学法 教学目标 教学过程 小组合作、互教互学、多重评价的方法，极大地调动了学生的积极性。 成功 因课堂以学生活动为主，时间把握有一定难度，课前多角度思考学生可能会出现的问题。 不足 感悟 以学生为中心的课堂设计，学习效果不错，学生也体验到了学习的乐趣，在以后的教学中会创造更多的机会让学生参与进来。 * * * 为什么教 教材分析 学情分析 教什么 教学目标 重点难点 教法学法 怎样教 教学设计 教学反思 说课思路 * 学情分析 教学目标 重点难点 教法学法 教学设计 教学反思 教材分析 课程定位 园林专业主干课程之一； 绿化工等众多工种考核的重点对象。 课程作用 是已学植物基础知识等课程的延伸， 为后续园林植物生产、绿地施工与 养护等课程学习奠定知识基础、储备 专业技能。 * 学情分析 教学目标 重点难点 教法学法 教学设计 教学反思 教材分析 园林植物保护技术 下篇 应用技术 1.园林植物病害基础 2.园林植物昆虫基础 3.园林植物杂草基础 4.园林植物病虫害识别与诊断技术 5.园林植物病虫草害防治技术 6.园林植物常用农药及其使用技术 7～11.各类植物病虫害防治技术 上篇 基本理论 5.园林植物病虫草害防治技术 后续