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  • 2018-11-16 发布于天津
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学中的运用.PDF

第33卷第11期 中学生物学 V01.33No.1l 2017年 MiddleSchool 2017 Biolog,r 文件编号:1003 基于微课程资源的混合式学习模式在生物学教 学中的运用 陶明凤 (贵州省铜仁市民族中学 贵州铜仁554300) 谢虎成+ 旷东省广州市南海中学 广东广州 510160) “互联网+”时代是一爪‘‘微”时代,网络逐步成为 1 优化整合微资源 学生学习必不可少的条件,数字化环境下的在线学 微课程资源指以微课、微视频、微文本、微练习等 习、移动学习和泛在学习所流转的主要是碎片化的 形式存在的课程资源,它们以短小精悍和灵活为特 “微信息”,这种学习方式大有取代传统学习方式而成 征,在现代学习领域中有着独特的地位。不同的资源

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