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我de暑期实践报告

我的暑期实践报告 系别:经管系 学号:25 姓名:徐琪 一、前言 (一)实践期间:2011.7.8——2011.8.7 (二)实践单位:浙江英才教育咨询有限公司 实践部门:家教 实践单位地址:浙江嘉兴嘉善魏塘镇和合村 实践单位电话; 实践单位主管:叶胜龙 实践动机:第一目的是想去赚钱,但是更多的是想通过亲身体验社会让我自己更进一步了解和认知这个社会,之所以会选择在英才教育做一名家教,是因为我很喜欢老师这个职业,尤其是做一名小学老师,也许大学毕业后就没有这种机会了,那么我就趁这次机会过过当老师的瘾。 二、正文 (一)实践单位简介 英才教育创办于2003年,总部位于金华义乌。早期主要在省内多个城市开展寒暑期“中小学文化交流会”,通过任聘资深老师举行成功经验讲座,与中学生分享学习经验的模式,经过多年的学习经验积累,形成了一套适合中小学学习的科学模式。2005年英才教育开始重点发展中小学课外辅导业务,现已发展成为省内著名的课外辅导机构之一。 英才教育致力于建设具有影响力的线上和线下中小学智能化学习社区。让教育从艺术走向科学,通过强大的互联网教学管理平台,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置智能化的学习帮助计划和最适合的教学方案,最大程度地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人和家庭都能获得最优质的教育。 “没有教不会的学生,只有没选对的学习方法!”英才教育相信每一位学生都是值得培养,很多在学习上感觉吃力的学生,却往往在一些感兴趣的事情上天赋异禀。为每一位孩子找到适合其学习的模式,将很可能改变其一生。为此,英才教育坚持“因材施教”,针对不同的孩子,通过个性、习惯、智力等因素进行英才360成长分析,进而为孩子拟定一套最适合其成长的教育模式。   英才教育首创的“精细化教育”理念,提倡从科学的角度为每一位学生分析学习上各种阻力成因,并针对孩子的沟通个性和学习情况制定针对性的教学方案。让课堂效率最大化,极大的激发孩子的学习动力。 “因材施教”,通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。 根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求以及学生特点,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内中小学生各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优以及学生心理咨询等。 依据具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。英才教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动。根据以学生学习为中心的服务理念,英才为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务。根据孩子的性格特点和接受信息的习惯,选择最合适的教学模式进行沟通,让辅导的效率最大化。 (二)作业流程 英才家教中心是首家将标准化流程管理引入家教行业的机构。一个标准化的家教服务流程包括: 学科分析:由专业教学顾问对学员的需求进行详细了解;    2、 教师匹配:根据学生的个性、学习基础分析结果在庞大的教师资源库中由系统进行一对一教师的匹配;    3、 试教服务:安排专业家教老师上门为学员提供试教服务,进一步深化学生正式上课前与老师的沟通,以保证教学质量;    4、 制定针对性辅导计划:根据与学员的详细沟通之后制定阶段性辅导计划;    辅导与方案优化:开始专业辅导并在教学的过程中根据学生学习反馈不断的优化辅导方案。 我的准备及教学过程: 找到这份工作的经历真是令我哭笑不得,起初是几个室友收到院级社团营销协会的通知,有一场关于家教工作的面试,时间定在下午一点,而我那时候恰好有事,所以我就没去,在三点我们要考试,碰到了他们,得知面试的人太多,她们还没面试呢,后来我带着玩玩的心态和她们一起去面试,幸运的是,我们都面试成功了,不过,后来她们都有这事那事,只有我一个原想打酱油的去了英才教育…… 还好有一个同班同学跟我们一起去了嘉兴嘉善,刚到那里,主管就给我们分派了任务,发传单,往往一发就是一天,有时还会被主管骂,幸好这样的日子只是持续了几天,我们很快就迎来了第一批我们的学生,当然,还有一个大二的学姐也加入了我们的行列。 刚开始的一段时间里,我们的主要任务是同家长交流孩子的学习情况以及我们这个辅导中

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