国际少儿美术教育课例-5第五课·抽象画 适合4-8岁.pptVIP

视觉与触觉 画不一样的画 上不一样的课 用不一样的教材 第五课·抽象画 抽象画： 抽象画就是与自然物象极少或完全没有相近之处，而又具强烈的形式构成面貌的绘画。 但在一些人看来，抽象是一种不美观的事物。其实这种观点很片面，是不正确的理解。 抽象艺术一般被理解为一种不描述自然世界的艺术，反而透过形状和颜色以主观方式来表达。20世纪初期，抽象艺术主要是指表达自然世界的艺术，譬如立体主义和未来派艺术。虽然夺取某事它不变的内在质量而不是由仿效它的外在表现。 课前准备 场景设计 介绍艺术家的成就，使学生对他们有一种崇敬之情，这样可以避免轻视抽象艺术行为的发生。抽象的作品从表面上看生僻、艰涩，什么也看不出来，可我们要把它简单化，从事物最本质的层面去认识它。 材料准备： 有色卡纸、铅笔、修正液、油画棒或有色粉笔、艺术家画作。 表现与创作： 在抽象艺术之上更多地体现了一种古怪和夸张，画中主要利用扭曲的主体的轮廓和特征来表现。 教学提示： 抽象画很难被人理解，要把生僻的作品形象化。 教学步骤 教学步骤： 1、在有色纸上画出抽象的主体。 2、用修正液把线条复勾一遍。 3、用油画棒上色，注意要多块面或使用渐变的方式 。 4、利用修正液来装饰画面。 名师作品 学生作品 学生作品 谢谢观赏