信息技术教育工作总结报告.docVIP

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  • 2018-10-14 发布于贵州
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信息技术教育工作总结报告

PAGE 1 - 建设现代化教师队伍 实现农村教育现代化 教育信息化是教育现代化发展的必由之路,而现代化教师队伍建设是实现教育现代化的根本保证。因此,要实现教育的现代化,就必须造就一支掌握现代化信息技术的教师队伍。近几年来,随着信息技术的飞速发展和国家对教育事业的不断关注和投入,农村学校的信息技术教育设备、设施有了极大的改善,农村小学现代信息技术有了长足的进步和发展。但是,与此不太协调的是农村教师的队伍建设却略显滞后,尤其是教师的现代化教育理念与信息技术技能急待进一步的学习和提高。 针对教师的现状和实际需要,我们主要从以下几个方面做了教师信息技术技能的培训工作。 一、立足农村教师实际,找准培训切入点。 由于地区的差异,以及教师对信息技术教育观念、认识上的不足,导致农村小学教师的信息技术技能水平在很大程度上滞后于教育现代化的发展。总体看来,一方面有些教师还没有认识到信息技术与学科整合给现代化教育教学带来的活力,另一方面是有些教师自身信息技术技能方面的欠缺,他们往往是“心有余,而力不足”。针对这些问题,我们首先是从思想上使教师摆脱那种错误的观点和认识,使他们从内心深处切身体会到信息技术与学科整合给现代化教育教学带来的无穷魅力,真正激发他们的学习兴趣和热情,使他们自觉地投入到新课程改革的实践中来。为了激发教师的培训热情,我们首先聘请一些信息技术与学科整合方面的资

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