国际少儿美术教育课例-29第二十九课·装饰画 适合9-13岁.pptVIP

触觉与视觉 第二十九课 装饰画 装饰画（Decorative Painting）是一种起源于战国时期的帛画艺术，并不强调很高的艺术性，但非常讲究与环境的协调和美化效果的特殊艺术类型作品。一般分为具象题材、意象题材、花卉题材、人物肖像题材抽象题材和综合题材等等。 课 前 准 备 场景设计: 装饰画是一种源于自然又高于自然且理想的艺术表现形式，是人们思想的升华。特点是单纯化、平民化、秩序化等，会因时代、环境、经济文化、民族精神和审美观的不同而又不同的风格。 表现与创作: 装饰画突出特点是具装饰性从而区别于其它图画图案，色彩和表现题材都是唯美与美好的象征。重要价值就是要满足人们的装饰需求，其目的就是美化我们的生活，愉悦身心。 体验与发现：装饰画除在艺术表现形式上的特点外，还是材料运用上几乎是无限的特点，各种材料都可以做出一幅非常完美的装饰画。 材料准备: 水粉颜料水粉笔剪刀大头笔固体胶修正液有色卡纸. 教学提示: 为了更有艺术感，给小溪添加上流动的水，使画面动静结合。 教 学 步 骤 1、用水粉把背景画好，注意夕阳渐变和山的黑色最后画。 2、在有色卡纸上画梅花鹿和枯树。 3、用剪刀把它们剪下来，贴在背景相应的位置上。 4、用修正液在梅花鹿上点梅花修饰画面。 5、最后在枯树上加点灵芝，空中可画上几只鸟。 学 生 作 品 谢谢光赏