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基于循环经济终身教育观 　　【摘 要】：循环经济是世界经济发展的趋势，是实施可持续发展的战略选择，以资源?D?D产品?D?D再生资源?D?D再生产品的反馈式流程形式为特征。文章在分析循环经济和终身教育二者关系基础上， 提出按照新的经济形态?D?D循环经济的发展要求，树立终身教育的观念，指导我国现代教育事业的发展，实现教育创新与教育改革。 　　【关键词】：循环经济；终身教育；可持续发展 　　中图分类号：C93 文献标识码：A 文章编号：1002-6908(2007)1110099－02 　　 　　 人类社会正处在重大转型期-－从工业文明时代进入生态文明时代，社会经济正由线性经济转向循环经济。随着社会经济的高速发展，环境问题变得十分突出与复杂，面对世界环境日趋恶化和全球经济的激烈竞争，作为社会系统重要组成部分的教育如何适应这种社会转型，如何从循环经济的视野进行改革，这是一个新的值得研究的问题。文章讨论了循环经济特点，分析了教育与循环经济的关系，并提出了应该树立基于循环经济的终身教育观。 　　 　　1．循环经济的阐述与终身教育发展 　　 　　 1.1 循环经济的内涵 　　 循环经济是一种以资源的高效利用与循环利用为核心，以减量化、再利用、资源化为原则，以低消耗、低排放、高效率为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式，是对大量生产、大量消费、大量废弃的传统经济增长