用青春及热情投身小学英语教学.docVIP

PAGE 第PAGE 1页 用青春和热情投身小学英语教学 挚爱小学英语教学，当家长满意、孩子喜爱的英语老师，让孩子们在快乐中学好英语，当学校放心的教研组长，让我校的英语教育教学水平处于九江市领先地位。 曾被评为“江西省小学生英语听力竞赛优秀指导教师”、“九江市小学生英语听力竞赛优秀指导教师”、 “九江市小学英语学科中心组成员”、“九江市一二三优秀园丁工程骨干教师”、“浔阳区首届名师工程学科带头人”、“浔阳区青年教学能手”、“浔阳区优秀教师”、“ 浔阳区骨干教师” 等，06年至08年连续三年年度考核评为区级优秀，荣立三等奖， 2009年被江西省教育厅选定为中小学骨干教师选拔培养对象。 从教近十年来，在国家、省、市、区各级教学研讨观摩活动中上公开课多达30余次，曾获国家级优秀课例一、二、三等奖，江西省优质课评比一等奖、录像课一等奖，九江市优质课、说课和录像课评比一等奖，参与编写了由中华书局出版的《精彩课堂同步习案》、《考试指南报》、内蒙古少年儿童出版社的《新课标能力测试卷》，参与《九江市小学英语学科期末试卷》命题工作，多篇论文获国家一等奖等多个奖项，教学录像曾在九江电视台教育频道播出，教学先进事迹于2005年和2007年两次在《九江日报》上报道。 在我看来，自己付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。在教育这块热土上，我愿挥洒我的青春，倾注我的热情，我的爱在其中，乐也在其中。 一、钻字当头，业务精湛。 在业务发展方面，我认真学习了教育学、心理学理论和新课程改革的理念，努力提高自身的业务素质和教学水平。认真研读《师生沟通的艺术》、《英语语音学》、《新课程小学英语教学实践》、《小学英语教育学》、《小学英语教学法》等数十本专业书籍。利用休息时间反复观看全国优秀英语教师的课堂光盘，从中汲取许多有价值的信息，成为我宝贵的精神财富，为我的课堂教学注入了新的活力。 每学年均参加全省中小学教师远程培训并考试合格，取得《江西省中小学教师继续教育证书》并每年考核达标。2001年至2004年又在九江学院继续深造学习，现即将完成英语本科进修，2004年12月完成了英特尔未来教育项目培训，2005年通过了国家大学英语四级考试取得了大学英语四级证书，2005年7月至2006年2月参加了江西省小学英语骨干教师的省级培训。 我抓住每一次外出学习的机会，学习先进的教育理念和教学设计，在实践中不断消化吸收，使学到的知识由外化变为内化，直到和自己的教学风格达到完美的融合。曾于2005年4月赴上海汇师小学观摩上海市的小学英语优质课，在南昌观摩全省优质课，11月赴苏州市参加了全国小学英语优质课观摩暨研讨活动；2006年赴成都观摩全国小学英语教师教学技能展评活动并参赛获二等奖；2007年4月赴深圳市参加全国小学日常英语教学研讨会，10月观摩了全省小学英语优质课评比并参赛获一等奖，11月赴厦门参加全国第六届（新标准）小学英语教学研讨会；2008年4月赴长沙市观摩全国小学英语新课程教学研讨会；2010年3月赴长沙市参加全国少儿疯狂英语教师培训。 二、潜心教学教研，收获行动果实。 在近十年的英语教学实践中，大胆进行课堂教学改革，创造性地使用教材，灵活驾御课堂，使学生的学习英语的兴趣和能力都有了很大幅度的提高。同时为总结经验改进不足，每节课后我都及时写出课后反思，使自己的教学水平取得突飞猛进的发展。不断更新观念，拓展理论视野，积极摸索英语教学的道路和方向，初步形成了自己的教学特色。 自己制作美观实用的教具，卡片有效帮助教学，巧妙地激发学生学习兴趣。多次承担校内，区，市、省、国家级的公开课教学，在领导的关怀中，在省、市、区教研员的悉心指导下，通过自己的努力，在各级各类竞赛中获得佳绩。2005年9月，省教研员卢筱红老师和市教研员李波老师带领全市各课题学校的老师代表们来我校，听了一节我所执教的研讨课，获得领导和老师们的好评；2008年4月，省教研员余冬花老师从南昌赶到九江指导我的一节课去参加国家级优秀课例评比，并得到余老师的认可与赞赏；2007年9月在九江市小学英语教材教法培训会上承担讲座主讲； 2009年8月为浔阳区新老师培训承担主讲，12月为全区英语教师培训承担主讲；2010年7月被星子教师进修学校聘请为星子小学英语教师培训做专题讲座。 用科学的教学思想指导，有明确的教学目标和恰当的教学方法，取得了优异的教学效果，历年来我所带班级英语成绩均名列全校全区乃至全市同年级前列，先后指导多名学生在各级各类英语竞赛中获奖。我在大胆实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为,撰写的论文获得国家级市级和区级多个奖项。 勤耕不辍，天道筹勤。多年的努力，结出累累硕果： 荣誉奖： 2004年8月至2007年8月：中国教育部专项任务项目中小学英语教育动态真实原则推广性实