九年级语文上册 第三单元 第9课《成功》导学案(无答)(新版)苏教版.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文上册 第三单元 第9课《成功》导学案(无答)(新版)苏教版.doc

九年级语文上册 第三单元 第9课《成功》导学案(无答)(新版)苏教版

PAGE PAGE 3 《成功》导学案 【学习目标】 1.能理解文章观点的独到与深刻。 2.能学习课文重心突出、层次分明的写法。 3.能联系生活,运用文中的观点对具体现象进行探究。 【学习重难点】 【重点】理解课文中关于机遇的解说以及对三种境界的理解 【难点】能联系生活,对文章的基本观点进行拓展。 【知识链接】 作家作品:季羡林(1911—2009),北京大学教授,中科院院士,著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员,北京大学副校长,中国社会科学院南亚研究所所长。季羡林精通12国语言,对印度语文文学历史的研究建树颇多。2006年9月26日,95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。他是享誉海内外的东方学大师,被称为“学界泰斗”。主要作品有:《天竺心影 》、《朗润集》、《季羡林散文集》、《牛棚杂忆》等。 一、自主学习 1.给下列加点的字注音: 言简意赅( ) 栅栏(  ) 焚膏继晷( ) 兀兀穷年( ) 骇人听闻( ) 阑珊(  ) 蓦然( ) 2.解释下列词语的意思: 言简意赅                           焚膏继晷                           兀兀穷年                           阑珊              蓦然   

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