二年级数学第五单元教学设计赵庆芳 2.docVIP

宿州市埇桥区大营小学备课专用纸 单元： 五、加与减 单元分析： 本单元的教学内容是在学生已经掌握了百以内数加减法的基础上设计的，目的是启发学生探索并掌握三位数加减法的计算方法，并结合生活实际解决问题。本单元内容共分三个部分：第一部分是整十、整百数的加减法口算；第二部分是三位数的加法；第三部分是三位数的减法。 学生已经掌握了两位数加减法的计算方法，也就是说学生已基本掌握了竖式计算的法则。本单元的教学是对以前学过的知识的延伸，因此培养学生的迁移类推能力很重要，这样就能很好地解决类似的数学问题。 本单元的重点：理解三位数加减法的计算道理并掌握计算方法。 本单元的难点：发展提出问题和解决问题的意识和能力，进一步体会加减法计算与实际生活的联系。 教学目标： 1、借助对直观模型的操作活动，能进行整十、整百数加减法的口算及三位数加减法的计算，经历与他人交流计算方法的过程，理解三位数加减法的计算道理并掌握计算方法。 2、结合具体情境，能提出一些可用三位数加减法解决的问题，发展提出问题和解决问题的意识和能力，进一步体会加减法计算与实际生活的联系。 3、结合现实情境体会验算的必要性和认真计算习惯的重要性，能对计算结果进行验算。 课时安排：11课时。 宿州市埇桥区大营小学备课专用纸 备课组 数学组 主备人 赵庆芳 辅备人 张桂武 日期 2014.3 教学内容 P43~4