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- 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019数学新学案同步实用课件选修2-1新课改(人教A)全国通用版:第一章 常用逻辑用语1.4.1-1.4.2
第一章 §1.4 全称量词与存在量词1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词学习目标1.理解全称量词与存在量词的含义.2.理解并掌握全称命题和特称命题的概念.3.能判定全称命题与特称命题的真假,并掌握其判定方法.内容索引问题导学题型探究达标检测问题导学知识点一 全称量词、全称命题思考 观察下面的两个语句,思考下列问题:P:m≤5;Q:对所有的m∈R,m≤5.上面的两个语句是命题吗?二者之间有什么关系?答案 语句P无法判断真假,不是命题;语句Q在语句P的基础上增加了“所有的”,可以判断真假,是命题.语句P是命题Q中的一部分.梳理 (1)全称量词及全称命题的概念短语“ ”“ ”在逻辑中通常叫做 量词,并用符号“ ”表示.含有全称量词的命题,叫做 .(2)表示将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示.那么,全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为 ,读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.全称任意一个所有的?全称命题?x∈M,p(x)(3)全称命题的真假判定要判定全称命题是真命题,需要对集合M中每个元素x,证明p(x)成立,但要判定全称命题是假命题,只需举出一个x0∈M,使得p(x0)不成立即可.知识点二 存在量词、特称命题思考 找出下列命题的共同特征,并判断其真假.(2)有些三棱锥是正四面体.答案 所给命题都是真命题,它
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