小学语文人教版五年级上册第一单元电子备课y7xxe_2n.docVIP

小学语文人教版五年级上册第一单元电子备课 单位 陈店联小 单元 专题 我爱阅读 课型 精读课文 任课教师 张子民 课时 2课时 从第 1课时到第2 课时 课题 1、窃读记 教学目标 １、认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。 2、有感情地朗读课文；抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。 3、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。 课文重点 第3至8自然段 感情朗读训练点 第3至8自然段 读说结合训练点 体会“我”窃读的滋味，交流自己的感动 教学重点 有感情地朗读课文，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望。 教学难点 学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。 教学准备 1、让学生搜集名人读书的故事或读书名言。 2、课件。 预习提纲 （见县下发预习提纲） 教 学 过 程 一、谈话导入，激发读书兴趣 1、同学们，书籍能使我们增长知识，开阔视野，陶冶情操。读书是一种享受，一种快乐。读一本好书就好比吃上一顿美味佳肴。那么，你们有没有这样的经历与感受呢？ （学生谈读书的经历与体会，教师根据学生的汇报适当的激励与点评。） 　　2、刚才，