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- 2018-08-30 发布于湖北
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单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑?1. 关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是?A. 制度教育学 B. 改造主义教育理论?C. 存在主义教育理论 D. 批判教育学?2.如下现象属于教育范畴的是?A. 爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺侮者?B. 妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己?C. 老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负?D. 小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处?3. 下列现象中。可以说明教育对社会发展起促进作用的是?A. 班级授课制为普及义务教育提供了便利?B. 普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求?C. 僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生?D. 学生发展指导制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的发展?4. 把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于?A. 遗传决定论 B. 成熟轮?C, 环境决定论 D. 内因与外因交互作用论
5. 在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其判断依据是他的。
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