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语文研修组观课评议会议记录
【会议内容】《清澈的湖水》观课评议
【参会成员】?研修组全体教师
【记录整理】
老师们,观课评议是我们本次课例研磨的重要环节,张老师老师的课上的有声有色。为了更好的落实课例打磨的目标任务,追踪研究问题,我们可以从课堂性质、学生学习、教师的教学等维度来进行评议。那么,张老师的这节课,哪些地方做得好,哪些地方做的不好需要改进。下面请大家发表一下自己的观点。
孟老师??:?张老师执教的《清澈的湖水》这节课,抓住“美”进行教学,让学生发现美、读出美,教育孩子们保护环境,珍惜大自然呈现给我们的美景,做一个会欣赏美的孩子。教学中张老师紧紧抓住“面包纸”这一线索,通过创设故事情境
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